Шаламова, А. В., & Копотев, С. Л. (2000). Диалогичность содержания учебного предмета как основа субъектности процесса обучения учащихся в средней школе (на примере отбора художественных текстов).
Chicago-стиль цитированияШаламова, Анна Владиславовна, and Сергей Леонидович Копотев. Диалогичность содержания учебного предмета как основа субъектности процесса обучения учащихся в средней школе (на примере отбора художественных текстов). 2000.
MLA-цитированиеШаламова, Анна Владиславовна, and Сергей Леонидович Копотев. Диалогичность содержания учебного предмета как основа субъектности процесса обучения учащихся в средней школе (на примере отбора художественных текстов). 2000.
Предупреждение: эти цитированмия не могут быть всегда правильны на 100%.