Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева

Сохранить в:
Библиографические подробности
Автор: Ахутина Т. В.
Другие авторы: Пылаева Н. М.
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Санкт-Петербург Питер 2008
Предметная рубрика:
Рубрика:
Ключевые слова:
LEADER 01721nam0a2200349 i 4500
001 2B21EE57-5171-46CC-B3D6-A840EC221C97
010 |a 978-5-91180-958-4 
100 |a 20080610d2008 |||y0rusy01  
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 000#y 
200 1 |a Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход  |e учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии  |f Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева 
210 |a Санкт-Петербург  |c Питер  |d 2008 
215 |a 319с.  |c ил.  |d 21 см 
225 2 |a Детскому психологу 
320 |a Библиогр.: с. 318-319 (22 назв.) и в конце глав 
606 |a Дети  |x Обучение  |x Психологические исследования 
610 1 |a нейропсихология 
610 1 |a здоровьесбережение 
610 1 |a трудности в учении 
610 1 |a неравномерность развития психических функций 
610 1 |a коррекционно-развивающее обучение 
610 1 |a зрительное восприятие 
610 1 |a дети с задержкой психического развития 
686 |a 88.840.302  |2 rubbk 
686 |a 15  |2 rugasnti 
700 1 |a Ахутина  |b Т. В.  |g Татьяна Васильевна  |f 1941-  
701 1 |a Пылаева  |b Н. М.  |g Наталия Максимовна 
801 0 |b ГПНТБ России  |a RU  |c 20080610