Проблемы и перспективы организации многоуровневого образования в учреждениях СПО Ижевский государственный технический университет, Институт непрерывного профессионального образования ; [редакционная коллегия: И. В. Абрамов и др.]

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Ижевск 2001
Online-ссылка:https://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/3270
Ключевые слова:
LEADER 06235nam0a2200265 i 4500
001 62A916F3-D963-41CC-9313-AD53031DDF19
010 |a 5-7526-0081-2  |d р40.00 
100 |a 20020305d2001 k y0rusy02 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y z 000#y 
200 0 |a Проблемы и перспективы организации многоуровневого образования в учреждениях СПО  |e материалы Всероссийского совещания, 30 мая - 1 июня 2001 г.  |f Ижевский государственный технический университет, Институт непрерывного профессионального образования ; [редакционная коллегия: И. В. Абрамов и др.]  |h Ч. 1 
210 |a Ижевск  |d 2001 
215 |a 129, [1]с.  |d 21 см 
327 1 |a Содержание: Проблемы преемственности содержания высшего и среднего профессионального образования/ Л. Г. Семушина (стр.9-22); Ижевский университетский комплекс / И. В. Абрамов, О. К. Шибанов (стр.3-8); Управление непрерывным профессиональным образованием в рыночных условиях/ Л. Г. Захарова (стр.23-26); Актуальные вопросы развития профессионального образования в Удмуртии/ С. М. Решетников (стр.27-36); опыт создания и проблемы функционирования колледжей в составе Новгородского университетского комплекса/ В. В. Тимофеев (стр.37-43); Перспективы развития многоуровневого образования/ Г. А. Краснова (стр.44-48); Маркетинговые исследования регионального рынка образовательных услуг/ О. М. Абрамова (стр.49-53); непрерывное профессиональное образование - объективная необходимость/ Т. Н. Бабкина (стр.54-59); Перспективы развития региональной системы непрерывного профессионального образования/ Т. А. Белорусова, А. И. Хватов, О. М. Абрамова (стр.60-62); Программы подготовки по рабочим профессиям на базе Университетского комплекса/ И. Д. Белоновская, Ж. Г. Пискунова (стр.63-69); Опыт организации и проблемы непрерывного профессионального образования по техническим специальностям/ Е. Н. Быкова (стр.70-75); Гуманитаризация профессионального образования в колледже/ Л. В. Егорова, И. Д. Белоновская (стр.76-82); Подходы к разработке системы непрерывного обучения специальности в области обеспечения качества/ Л. А. Ибрагимова (стр.83-87); Проблемы реализации системы непрерывного многоуровневого образования в средней профессиональной школе/ Г. А. Карташов (стр.88-93); Многоуровневое непрерывное техническое образование - проблемы и перспективы системы "колледж-вуз"/ В. П. Ковалевский, И. Д. Белоновская, Ж. Г. Пискунова (стр.94-101); Вопросы преемственности начального и среднего профессионального образования/ С. П. Масальских (стр.101-105); Реализация образовательного стандарта в Ижевском государственном торгово-финансовом колледже/ Г. Г. Мочалова (стр.105-107); Бакалавриат и направления научно-методической деятельности в интегрированной системе "колледж-вуз"/ Ж. Г. Пискунова, И. Д. Белоновская (стр.108-112); Организация образовательного процесса в институте непрерывного профессионального образования ИжГТУ/ А. И. Хватов (стр.113-115); Профильные классы в системе непрерывного профессионального образования ИжГТУ/ А. И. Хватов, О. М. Абрамова (стр.116-119); Научно-практическая конференция как форма учебно-исследовательской работы/ Е. В. Щербакова (стр.120-123); Роль эстетической культуры и элективных курсов в формировании личности студентов колледжа многоуровневого непрерывного образования/ С. Д. Якушева (стр.124-128) 
512 1 |a Проблемы и перспективы развития многоуровневого образования в учреждениях СПО 
606 |a Непрерывное образование  |y Российская Федерация  |y Удмуртская Республика 
606 |a Среднее профессиональное образование  |y Российская Федерация  |y Удмуртская Республика 
686 |a 74.40  |a 74.474  |2 rubbk 
686 |a 14  |2 rugasnti 
801 0 |b НБУР  |a RU  |c 20020305 
856 2 |u https://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/3270