Технологии обучения и воспитания в разных педагогических системах Министерство образования и науки Удмуртской Республики, АОУ ДПО УР "Институт развития образования", Кафедра педагогики и психологии

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Ижевск Удмуртский университет 2018
Ключевые слова:
LEADER 04702nam0a2200313 i 4500
001 670375C5-5BAA-4DF6-BD69-63F3910FEBA6
100 |a 20190806d2018 k y0rusy02  
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a aa z 000#y 
200 1 |a Технологии обучения и воспитания в разных педагогических системах  |e (материалы научно-методического семинара)  |f Министерство образования и науки Удмуртской Республики, АОУ ДПО УР "Институт развития образования", Кафедра педагогики и психологии  |g под редакцией Г. С. Трофимовой 
210 |a Ижевск  |c Удмуртский университет  |d 2018 
215 |a 34, [1]с.  |c рис.  |d 20 см 
320 |a Библиография в конце статей 
314 |a Авторы указаны на с. 34-35 
327 1 |a Содержание: Развитие коммуникативно-гностических компетенций у старшеклассников на занятиях по истории средствами игровой технологии/ А. Д. Зорин (стр.5-6); К вопросу об организации внутрифирменного обучения/ А. Г. Колзина (стр.6-9); Технология образовательного события как ресурс толерантного воспитания учащихся/ Н. В. Корзникова (стр.9-11); Освоение исторических дисциплин в контексте новых образовательных стандартов/ Н. Н. Музлова (стр.11-14); Технология обучения бакалавров педагогическом образований в вузе/ А. И. Опарин (стр.14-15); Коммуникативно-когнитивный подход к формированию иноязычной компетенции школьников/ П. Ю. Петрусевич (стр.16-17); Применение витагенной технологии при воспитании студентов: теоретические и практические аспекты/ М. В. Пономарева (стр.17-19); К проблеме создания системы средств обучения иностранному языку в вузе на современном этапе/ 19-21; О формировании духовно-нравственной культуры учителя воскресной школы/ М. А. Санников (стр.21-22); О соотношении национальной и региональной систем образования/ М. Н. Сираева (стр.22-25); Технология обучения иностранному языку в сельскохозяйственном вузе/ Ю. В. Торхова (стр.25-26); Категория "коммуниктивно-организаторская компетенция" и смежные с ней понятия/ О. Н. Фатихова (стр.26-29); Технологии позитивной социализации детей дошкольного возраста/ О. Н. Фатихова (стр.29-30); Содержательный аспект технологии формирования конструктивной компетенции музыкального руководителя ДОО/ Т. Н. Шикалова (стр.30-32); Технология общеобразовательной подготовки по химии в системе СПО/ Л. В. Шиляева (стр.32-33) 
606 |a Педагогические технологии 
686 |a 74.02  |2 rubbk 
686 |a 14  |2 rugasnti 
675 |a 37 
702 1 |a Трофимова  |b Г. С.  |g Галина Сергеевна  |4 340 
711 0 2 |a Институт развития образования  |c (Ижевск)  |b Кафедра педагогики и психологии 
711 0 2 |a Удмуртская Республика  |b Министерство образования и науки 
712 0 2 |a Институт развития образования  |c (Ижевск)  |b Кафедра педагогики и психологии 
712 0 2 |a Удмуртская Республика  |b Министерство образования и науки 
801 0 |b НБР Удмуртия  |a RU  |c 20190806НБР Удмуртия  |a RU  |c 20190806