|
|
|
|
| LEADER |
01699nam0a2200337 i 4500 |
| 001 |
951D0E84-1D3B-4535-9A5B-780C3EA77C55 |
| 010 |
|
|
|a 5-94622-201-5
|d р.40.00
|
| 100 |
|
|
|a 20070205d2006 |||y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y ||||000zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Личностно-ориентированный подход как доминирующая парадигма современного профессионального образования (на примере обучения аудированию)
|f Г. В. Глухов, Т. В. Громова
|g Федеральное агентство по образованию, Самар. гос. эконом. ун-т
|
| 210 |
|
|
|a Самара
|c Самарский государственный экономический университет
|d 2006
|
| 215 |
|
|
|a 139с.
|d 21 см
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 129 - 139
|
| 606 |
|
|
|a Иностранные языки
|x Преподавание
|x Высшая школа
|
| 610 |
1 |
|
|a ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
|
| 610 |
1 |
|
|a совместное обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a базоввая группа
|
| 610 |
1 |
|
|a АУДИРОВАНИЕ
|
| 610 |
1 |
|
|a коммуникативное партнерство
|
| 610 |
1 |
|
|a Елухиной принцип
|
| 610 |
1 |
|
|a обучение экспериментальное
|
| 686 |
|
|
|a 81.2-91
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 16
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Глухов
|b Г. В.
|g Геннадий Васильевич
|
| 701 |
|
1 |
|a Громова
|b Т. В.
|g Татьяна Владимировна
|
| 801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 20070205
|
