Хрестоматия по теории и методике развития речи дошкольников Министерство образования Российской Федерации, Глазовский государственный педагогический университет им. В. Г. Короленко; [составители: Н. В. Кущ, Т. Б. Хорошева]

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Глазов Глазовский государственный педагогический институт 2003
Online-ссылка:http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/8883
Рубрика:
Ключевые слова:
LEADER 02158nam0a2200253 i 4500
001 AB2F82A4-14E0-4FA6-87B2-5630D52B2EC2
100 |a 20160531d2003 k y0rusy02  
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y z 000#y 
200 1 |a Хрестоматия по теории и методике развития речи дошкольников  |f Министерство образования Российской Федерации, Глазовский государственный педагогический университет им. В. Г. Короленко; [составители: Н. В. Кущ, Т. Б. Хорошева]  |h Ч. 1  |i Психологические и психолингвистические основы теории и методики развития речи 
210 |a Глазов  |c Глазовский государственный педагогический институт  |d 2003 
215 |a 129, [2]с.  |d 20 см 
320 |a Библиография: с. 130 
327 1 |a Содержание: Функции речи двух детей шести лет/ Ж. Пиаже; Психология раннего детства до шестилетнего возраста/ В. Штерн; Генетические корни мышления и речи/ Л. С. Выготский; Мозг и психика/ А. Р. Лурия; Основы общей психологии/ С. Л. Рубинштейн; Взаимоотношение двух звеньев механизма речи - составление слова из звуков и сообщения из слов/ Н. И. Жинкин; Развитие психики у детей/ А. А. Люблинская; Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологии/ А. А. Леонтьев 
606 |a Дошкольники  |x Развитие речи 
686 |a 74.102.413  |a 88.834.01  |2 rubbk 
686 |a 14  |2 rugasnti 
801 0 |b s  |a va  |c 20160803 
856 2 |u http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/8883