|
|
|
|
| LEADER |
05172nam0a2200361 i 4500 |
| 001 |
BFF37FF4-5EE4-4546-B194-986BD358540A |
| 010 |
|
|
|a 978-5-91515-027-9
|
| 100 |
|
|
|a 20131011d2009 k y0rusy02
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 100#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Остановиться. Оглянуться...
|e сборник информационно-аналитических материалов по проблемам чтения: [выпуск приурочен к Всероссийской конференции "Библиотеки, издательства, книжная торговля и СМИ: влияние на круг чтения" (Москва, 19 ноября 2009 г.) и к III Всероссийской конференции "Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы" (Москва, 20 ноября 2009 г.)
|f [редакторы-составители Е. И. Кузьмин, А. В. Паршакова]
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества
|a Москва
|c Национальная программа поддержки и развития чтения
|d 2009
|
| 215 |
|
|
|a 100с.
|c ил.
|d 30 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Homo sapiens, Homo legens
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: 100 баллов за ЕГЭ - это "через-чюр"/ М. Лемуткина (стр.6-7); Общекультурная и читательская компетентность/ Э. А. Орлова (стр.8-11); Чтение - инструмент формирования культурной компетентности/ Т. Я. Кузнецова (стр.12-14); Грамотность в информационном обществе/ Е. Н. Овчинникова, Н. Н. Сметанникова (стр.15-19); Чтение и грамотность в современном мире/ Н. Н. Сметанникова (стр.20-29); Научная информация и язык как основа научного чтения и научного познания/ Т. С. Маркарова (стр.30-31); Webлиграфия для детей и подростков: к постановке проблемы/ Е. В. Куликова, В. П. Чудинова (стр.32-34); Художественная литература как средство эстетического и нравственного воспитания студентов аграрного вуза/ Н. В. Дунаева (стр.35-37); Образовательные программы по менеджменту и технологиям продвижения чтения: системный подход/ Т. Я. Кузнецова (стр.38-40); На пути к партнерству: обзор деятельности региональных центров чтения/ Г. И. Егорова (стр.41-48); Социальная эффективность работы библиотек по продвижению чтения/ И. А. Урмина (стр.48-52); Чтение молодежи/ Н. А. Зоркая (стр.53-57); Мониторинг деятельности в сфере поддержки и развития чтения в России: пилотный проект/ Е. И. Кузьмин (стр.58-99)
|
| 606 |
|
|
|a Библиотеки
|x Чтение
|x Изучение
|
| 610 |
1 |
|
|a культурная компетентность
|
| 610 |
1 |
|
|a читательская компетентность
|
| 610 |
1 |
|
|a региональные центры чтения
|
| 610 |
1 |
|
|a продвижение чтения
|
| 686 |
|
|
|a 78.371
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 13
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
1 |
|a Кузьмин
|b Е. И.
|g Евгений Иванович
|c канд. пед. наук
|f 1955-
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Паршакова
|b А. В.
|g Анастасия Валерьевна
|4 340
|
| 711 |
1 |
2 |
|a "Библиотеки, издательства, книжная торговля и СМИ: влияние на круг чтения", всероссийская научно-практическая конференция
|f (2009:
|e Москва)
|
| 711 |
1 |
2 |
|a "Национальная программа поддержки и развития чтения: итоги и перспективы", всероссийская научно-практическая конференция
|d (3:
|f 2009:
|e Москва)
|
| 712 |
1 |
2 |
|a "Библиотеки, издательства, книжная торговля и СМИ: влияние на круг чтения", всероссийская научно-практическая конференция
|f (2009:
|e Москва)
|
| 712 |
1 |
2 |
|a "Национальная программа поддержки и развития чтения: итоги и перспективы", всероссийская научно-практическая конференция
|d (3:
|f 2009:
|e Москва)
|
| 801 |
|
0 |
|b Р
|a БИ
|c 20131015
|
