|
|
|
|
| LEADER |
03014nam0a2200337 i 4500 |
| 001 |
CA5BD938-6863-414D-890B-ECC906E11767 |
| 100 |
|
|
|a 20160802d2012 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a ФГТ - современная парадигма дошкольного образования
|e (от теории к практике) : учебно-методическое пособие
|f Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Центр повышения квалификации работников дошкольного образования "Альтернатива"
|g [авторы-составители: Сунцова А. С. и др.]
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|c Удмуртский государственный университет
|d 2012
|
| 215 |
|
|
|a 132, [2]с.
|d 20 см
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 92 (10 названий) и в конце параграфов
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Федеральные государственные требования: нормативно-методическое сопровождение и механизмы реализации/ Е. В. Русанова (стр.5); Особенности организации образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ/ М.П. Яковлева (стр.14); Взаимодействие с семьей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования/ Н. В. Соловьева (стр.23); Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОУ как условие реализаций положений ФГТ/ А. С. Сунцова (стр.36); Благоприятные межличностные отношения детей - как фактор развития личностных интегративных качеств ребенка/ Э. А. Хамидуллина (стр.41)
|
| 606 |
|
|
|a Дошкольное образование
|
| 610 |
1 |
|
|a дошкольный возраст
|
| 610 |
1 |
|
|a межличностные отношения детей
|
| 686 |
|
|
|a 74.102
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14.23
|2 rugasnti
|
| 675 |
|
|
|a 373
|
| 702 |
|
1 |
|a Сунцова
|b А. С.
|g Александра Сергеевна
|4 220
|
| 702 |
|
1 |
|a Спорышева
|b Е. Н.
|4 220
|
| 702 |
|
1 |
|a Русанова
|b Е. В.
|4 220
|
| 702 |
|
1 |
|a Яковлева
|b П. М.
|4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
|a "Альтернатива", центр повышения квалификации
|c (Ижевск)
|
| 712 |
0 |
2 |
|a "Альтернатива", центр повышения квалификации
|c (Ижевск)
|
| 801 |
|
0 |
|b s
|a va
|c 20160803
|
