|
|
|
|
| LEADER |
02587nam0a2200445 i 4500 |
| 001 |
D3641C59-6D05-441B-9772-8F8DAB817F58 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-4469-1323-7
|
| 100 |
|
|
|a 20190114d2018 k y0rusy02 cа
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Как учить русскому языку и литературе современных школьников?
|e школьный учебник сегодня : коллективная монография
|f [Г. Г. Граник и др.] ; под научным руководством Г. Г. Граник ; [ответственный редактор Н. А. Борисенко]
|g Психологический институт РАО
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|a Санкт-Петербург
|c Нестор-история
|d 2018
|
| 215 |
|
|
|a 319, [1]с.
|c табл.
|d 21 см
|
| 320 |
|
|
|a Список учебников и учебных книг под общей редакцией Г. Г. Граник: с. 317-319
|
| 314 |
|
|
|a Авторы, редакторы указаны на обороте титульного листа
|
| 606 |
|
|
|a Русский язык
|x Преподавание
|x Средняя школа
|
| 606 |
|
|
|a Русская литература
|x Преподавание
|x Средняя школа
|
| 610 |
1 |
|
|a нравственное воспитание школьников
|
| 610 |
1 |
|
|a чувство юмора
|
| 610 |
1 |
|
|a проблемы чтения
|
| 610 |
1 |
|
|a понимание текста
|
| 610 |
1 |
|
|a лирическая поэзия
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные книги
|
| 610 |
1 |
|
|a учебное чтение
|
| 610 |
1 |
|
|a досуговое чтение
|
| 686 |
|
|
|a 74.268.19=411.2
|a 74.268.39(=411.2)
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 701 |
|
1 |
|a Граник
|b Г. Г.
|g Генриетта Григорьевна
|c доктор психологических наук
|f 1928-
|
| 701 |
|
1 |
|a Борисенко
|b Н. А.
|g Наталья Анатольевна
|4 340
|
| 701 |
|
1 |
|a Шишкова
|b С. В.
|g Светлана Викторовна
|
| 701 |
|
1 |
|a Миронова
|b К. В.
|g Ксения Вадимовна
|
| 701 |
|
1 |
|a Соболева
|b О. В.
|
| 701 |
|
1 |
|a Владимирская
|b Г. Н.
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Психологический институт Российской академии образования
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Психологический институт Российской академии образования
|
| 801 |
|
0 |
|b s
|a va
|c 20190115
|
