Психолого-педагогический анализ в перестройке деятельности учителя и учащихся Красноярский государственный педагогический институт

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Красноярск КГПИ 1990
Рубрика:
Ключевые слова:
LEADER 01891nam0a2200289 i 4500
001 04EF23C8-DCE6-445D-BB53-AE7DF756A7B7
010 |d р.0.60 
100 |a 20110213d1990 m y0rusy02 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y zz 100#y 
200 1 |a Психолого-педагогический анализ в перестройке деятельности учителя и учащихся  |e тезисы краевой конференции, 28-29 марта 1990 г.  |f Красноярский государственный педагогический институт  |g [редколлегия: Игнатова В. В. (ответственный редактор) и др.] 
210 |a Красноярск  |c КГПИ  |d 1990 
215 |a 139, [1]с.  |d 20 см 
320 |a Библиография в конце докладов 
606 |a Учитель и учащиеся  |x Взаимодействие  |x Психолого-педагогический анализ 
686 |a 88.840.302  |2 rubbk 
686 |a 14  |2 rugasnti 
702 1 |a Игнатова  |b В. В.  |4 340 
711 0 2 |a Красноярский государственный педагогический институт 
711 1 2 |a "Психолого-педагогический анализ в перестройке деятельности учителя и учащихся", краевая конференция  |f (1990:  |e Красноярск) 
712 0 2 |a Красноярский государственный педагогический институт 
712 1 2 |a "Психолого-педагогический анализ в перестройке деятельности учителя и учащихся", краевая конференция  |f (1990:  |e Красноярск) 
801 0 |b ГПНТБ России  |a RU  |c 20110213