|
|
|
|
LEADER |
01581nam0a2200289 i 4500 |
001 |
05C41563-34FA-4141-A423-46C7173A2040 |
010 |
|
|
|a 978-5-4312-0224-7
|
100 |
|
|
|a 20140410d2013 m y0rusy02 ca
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a aa j 000#y
|
200 |
1 |
|
|a Теория и технологии инклюзивного образования
|e учебное пособие
|f А. С. Сунцова
|g М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Удмуртский гос. ун-т", Ин-т педагогики, психологии и соц. технологий, Каф. педагогики и пед. психологии
|
210 |
|
|
|a Ижевск
|c ФГБОУ ВПО "Удмуртский гос. ун-т"
|d 2013
|
215 |
|
|
|a 110, [1]с.
|c ил.
|d 20 см
|
320 |
|
|
|a Библиогр. в конце тем
|
606 |
|
|
|a Инклюзивное образование
|
610 |
1 |
|
|a инклюзия
|
686 |
|
|
|a 74.00р
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
675 |
|
|
|a 37
|
700 |
|
1 |
|a Сунцова
|b А. С.
|g Александра Сергеевна
|
711 |
0 |
2 |
|a Удмуртский государственный университет
|c (Ижевск)
|b Кафедра педагогики и педагогической психологии
|
712 |
0 |
2 |
|a Удмуртский государственный университет
|c (Ижевск)
|b Кафедра педагогики и педагогической психологии
|
801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20140410
|