|
|
|
|
| LEADER |
02017nam0a2200517 i 4500 |
| 001 |
06C45EB8-572A-499A-A164-8BD8B99EE855 |
| 010 |
|
|
|a 5-86617-045-0
|d р.3600.00
|
| 100 |
|
|
|a 19971024d1997 mm y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Играем пальчиками и развиваем речь
|f В. В. Цвынтарный
|
| 210 |
|
|
|a Санкт-Петербург
|c Лань
|d 1997
|
| 215 |
|
|
|a 31с.
|c ил.
|
| 606 |
|
|
|a Дошкольники
|x Развитие речи
|
| 606 |
|
|
|a Дошкольники
|x Подготовка к школе
|
| 606 |
|
|
|a Дети физически дефективные
|x Развитие речи
|x Воспитание в семье
|
| 606 |
|
|
|a Дети с задержкой психического развития
|x Развитие речи
|x Воспитание в семье
|
| 610 |
1 |
|
|a моторика пальцев
|
| 610 |
1 |
|
|a логопедия
|
| 610 |
1 |
|
|a память
|
| 610 |
1 |
|
|a внимание
|
| 610 |
1 |
|
|a мышление
|
| 610 |
1 |
|
|a оптико-пространственное восприятие
|
| 610 |
1 |
|
|a воображение
|
| 610 |
1 |
|
|a наблюдательность
|
| 610 |
1 |
|
|a геометрические фигуры
|
| 610 |
1 |
|
|a счет
|
| 610 |
1 |
|
|a нарушения
|
| 610 |
1 |
|
|a отклонения
|
| 610 |
1 |
|
|a движение
|
| 610 |
1 |
|
|a пальцы
|
| 610 |
1 |
|
|a коррекция
|
| 610 |
1 |
|
|a задержка речевого развития
|
| 610 |
1 |
|
|a моторные алалии
|
| 610 |
1 |
|
|a двигательные навыки
|
| 610 |
1 |
|
|a церебральный паралич
|
| 610 |
1 |
|
|a кинестетика импульсов
|
| 610 |
1 |
|
|a тренировки
|
| 686 |
|
|
|a 74.92
|a 74.570.26
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Цвынтарный
|b В. В.
|g Валерий Викторович
|
| 801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 19971024
|
