|
|
|
|
LEADER |
02051nam0a2200337 i 4500 |
001 |
071676BE-F4C4-4589-9769-6D372A8232A5 |
010 |
|
|
|a 978-5-8403-0100-5
|
100 |
|
|
|a 20100910d2008 m y0rusy02 ca
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a a z 000#y
|
200 |
1 |
|
|a Помоги мне сделать это самому
|f М. Монтессори ; [составление, вступительная статья М. В. Богуславский, Г. Б. Корнетов ; научный редактор С. В. Лыков]
|
210 |
|
|
|a Москва
|c Карапуз
|d 2008
|
215 |
|
|
|a 272с.
|c ил.
|
225 |
2 |
|
|a Педагогика детства
|
327 |
1 |
|
|a Содержание: Что дает ребенку Монтессори-педагогика/ Т. Афанасьева (стр.188-196); Что отличает работу с семьей в Монтессори-группе/ Г. Люблина (стр.197-202); Что такое сензитивные периоды в развитии детей/ Д. Сороков (стр.203-227); Физические упражнения в Монтессори-методе/ Л. Гребенников (стр.228-235); Как правильно пользоваться Монтессори-материалом/ Л. Гребенников (стр.236-267)
|
606 |
|
|
|a Монтессори-педагогика
|
606 |
|
|
|a Дошкольники
|x Методика обучения
|
606 |
|
|
|a Дошкольники
|x Психология
|
610 |
1 |
|
|a дисциплина
|
610 |
1 |
|
|a самостоятельность
|
610 |
1 |
|
|a познавательные процессы
|
686 |
|
|
|a 74.102.4
|a 88.8
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 14
|a 15
|2 rugasnti
|
700 |
|
1 |
|a Монтессори
|b М.
|g Мария
|f 1870-1952
|
702 |
|
1 |
|a Богуславский
|b М. В.
|4 220
|
702 |
|
1 |
|a Корнетов
|b Г. Б.
|g Григорий Борисович
|c д-р пед. наук
|4 220
|
801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20100910
|