Социально-исторический подход в психологии обучения П. Гриффин [и др.]

Сохранить в:
Библиографические подробности
Другие авторы: Гриффин П., Коул М., Диаз Э., Кинг К.
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Москва Педагогика 1989
Предметная рубрика:
Рубрика:
Ключевые слова:
LEADER 01097nam0a2200325 i 4500
001 0ABE1D17-F2ED-412E-B9A6-03292E1EF3EF
010 |a 5-7155-0002-8 
100 |a 19970321d1989 |||y0rusy02 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y ||||000zy 
200 1 |a Социально-исторический подход в психологии обучения  |e Пер. с англ.  |f П. Гриффин [и др.] 
210 |a Москва  |c Педагогика  |d 1989 
215 |a 158с. 
300 |a Авт.указ.на 7-й с.- Библиогр.:с.153-159. 
606 |a Чтение  |x Обучение  |x Психологические основы 
606 |a Педагогическая психология 
610 1 |a Обучение 
686 |a 88.840.302  |2 rubbk 
686 |a 15  |2 rugasnti 
701 0 |a Гриффин  |b П. 
701 0 |a Коул  |b М. 
701 0 |a Диаз  |b Э. 
701 0 |a Кинг  |b К. 
702 0 |a Коула  |b М. 
702 0 |a Величковского  |b Б. М. 
801 0 |b НБУР  |a RU  |c 19970321