Проблемы учебного физического эксперимента Российская академия образования, [Институт стратегии развития образования РАО, Глазовский государственный педагогический институт ; ответственный редактор: В. В. Майер ; редактор: Е. И. Вараксина]
Сохранить в:
| Тип документа: | Книга |
|---|---|
| Язык: | Russian English |
| Год издания: |
Москва ИСМО РАО 2017
|
| Предметная рубрика: | |
| Ключевые слова: |
| LEADER | 08116nam0a2200481 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0FDC44AC-F841-450B-BA3F-2A927E0AA5A8 | ||
| 010 | |a 978-5-93008-210-4 | ||
| 100 | |a 20071129d2017 km y0rusy02 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus |a eng | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a a z 100#y | ||
| 200 | 1 | |a Проблемы учебного физического эксперимента |e сборник научных трудов |f Российская академия образования, [Институт стратегии развития образования РАО, Глазовский государственный педагогический институт ; ответственный редактор: В. В. Майер ; редактор: Е. И. Вараксина] |d The problems of educational physical experiment |h Вып. 27 |i [Материалы XXII Всероссийской научно-практической конференции "Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения" |f оргкомитет конференции: Вараксина Е. И. и др.] | |
| 210 | |a Москва |c ИСМО РАО |d 2017 | ||
| 215 | |a 138, [2]с. |c ил. | ||
| 300 | |a На обложке: 27 | ||
| 300 | |a Текст частично английский | ||
| 320 | |a Библиография в конце статей | ||
| 327 | 1 | |a Содержание: Магистратура по физическому образованию: опыт, проблемы, перспективы/ М. Д. Даммер (стр.3-5); Проблема остается/ В. Г. Разумовский (стр.5-7); Генерализация деятельности, знаний и средств - фундаментальный принцип дидактики физики/ Ю. А. Сауров ; Е. Н. Гильманова (стр.8-10); Педагогические условия применения образовательной робототехники на уроках физики/ С. А. Безкоровайный (стр.11-13); "Объяснялки"/ А. С. Богатин, В. Н. Богатина, С. А. Ковригина, Ю. А. Игнатова, Т. Ю.,Привалова, И. О. Носачев (стр.14); Проектная деятельность учащихся по физике в гуманитарном классе/ Е. И. Вараксина, Е. Н. Гильманова (стр.15-17); Применение результатов проектной деятельности школьников на уроках физики/ Е. И. Вараксина, И. М. Гуляев (стр.17-20); Учебные проекты по подготовке демонстрационных опытов для уроков физики в 8 классе/ Е. И. Вараксина, И. В. Салтыков (стр.20-23); К вопросу об ученических исследовательских проектах/ Ш. Г. Зиятдинов (стр.23-24); Роль регионального компонента в школьном курсе физики/ Ш. Г. Зиятдинов (стр.25-27); Методика проведения лабораторных работ при изучении физики в техникуме/ Ю. А. Игнатова, Т. Ю. Привалова (стр.27-28); Об организации проведения лекционных демонстраций/ С. М. Кокин, В. А. Никитенко (стр.29-30); "Физика в истории железных дорог" - учебное пособие для старшеклассников/ С. М. Кокин, В. А. Селезнев (стр.30-31); Решение экспериментальных задач по физике в рамках внеурочной деятельности при реализации ФГОС ООО/ К. А. Колесников (стр.32-34); Методика проведения уроков, основанных на самостоятельном домашнем эксперименте учащихся/ Л. А. Маначинская (стр.34-35); Экспериментальное сопровождение курса географии 6 класса/ Ю. В. Масленникова, И. В. Гребенев (стр.36-38); Проверка эффективности методики формирования понятий кинематики посредством натурного компьютерного эксперимента/ Е. А. Наговицына (стр.38-40); Ключевые самостоятельные экспериментальные исследования/ Г. Г. Некифоров, А. В. Ермолаев, Е. В. Масленникова (стр.41-43); Методика политехнического обучения на занятиях по физике с применением демонстрационных экспериментальных моделей/ С. И. Официн, А. В. Шапошников (стр.43-45); Проблема использования мысленного эксперимента при решении физических задач с астрономическим содержанием/ Д. В. Перевощиков (стр.45-47); Прием организации мыслительной деятельности учащихся при решении экспериментальной задачи/ М. П. Позолотина (стр.47-48); Школьный физический эксперимент в условиях введения ФГОС/ С. В. Полушкина, И. В. Гребенев (стр.49-51); Из опыта организации пропедевтических внеурочных занятий по физике/ Н. В. Раздьяконова (стр.51-54); Проблемы изучения теоретических моделей в курсе общей физики/ О. Г. Ревинская, Н. С. Кравченко (стр.54-56); Подготовка магистрантов к осуществлению учебного физического эксперимента в школе/ А. П. Усольцев (стр.56-58) | |
| 540 | 1 | |a Материалы XXII Всероссийской научно-практической конференции "Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения" | |
| 606 | |a Физический эксперимент | ||
| 610 | 1 | |a магистратура | |
| 610 | 1 | |a физическое образование | |
| 610 | 1 | |a робототехника | |
| 610 | 1 | |a физика | |
| 610 | 1 | |a проектная деятельность | |
| 610 | 1 | |a электрические цепи | |
| 610 | 1 | |a электрическая вертушка | |
| 610 | 1 | |a тепловые двигатели | |
| 610 | 1 | |a магнитное поле | |
| 610 | 1 | |a электрический разряд | |
| 686 | |a 74.262.23 |2 rubbk | ||
| 686 | |a 14 |2 rugasnti | ||
| 675 | |a 37 | ||
| 702 | 1 | |a Вараксина |b Е. И. |g Екатерина Ивановна |4 070 | |
| 702 | 1 | |a Зуев |b П. В. |4 570 | |
| 702 | 1 | |a Иванов |b Ю. В. |4 570 | |
| 702 | 1 | |a Кренцис |b Р. П. |4 570 | |
| 711 | 1 | 2 | |a "Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения", всероссийская научно-практическая конференция |d (22: |f 2017: |e Ижевск) |
| 712 | 1 | 2 | |a "Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения", всероссийская научно-практическая конференция |d (22: |f 2017: |e Ижевск) |
| 801 | 0 | |b r |a bi |c 20160316s |a va |c 20170324 | |