|
|
|
|
| LEADER |
01721nam0a2200433 i 4500 |
| 001 |
21323640-477D-4E70-94FF-56B116741691 |
| 010 |
|
|
|a 5-86004-047-4
|d р.10000.00
|
| 100 |
|
|
|a 19970320d1996 m y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Становление интеллекта в дошкольном детстве
|f Н. С. Пантина
|g Институт педагогических инноваций Российской академии образования
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Росспэн
|d 1996
|
| 215 |
|
|
|a 272с.
|d 21 см
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 266-270 (82 названия)
|
| 606 |
|
|
|a Дошкольники
|x Умственное развитие
|
| 606 |
|
|
|a Мышление
|x Развитие у детей
|
| 610 |
1 |
|
|a Личность
|
| 610 |
1 |
|
|a Деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a Рефлексия
|
| 610 |
1 |
|
|a Онтогенез
|
| 610 |
1 |
|
|a Наблюдательность
|
| 610 |
1 |
|
|a Познание
|
| 610 |
1 |
|
|a Игры
|
| 610 |
1 |
|
|a Взаимоотношения
|
| 610 |
1 |
|
|a Рисование
|
| 610 |
1 |
|
|a Речь
|
| 610 |
1 |
|
|a Чтение
|
| 686 |
|
|
|a 88.837
|a 74.102.4
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|a 15
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Пантина
|b Н. С.
|g Нелли Суреновна
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Российская академия образования
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Институт педагогических инноваций
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Российская академия образования
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Институт педагогических инноваций
|
| 801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 19970320
|
