|
|
|
|
| LEADER |
02380nam0a2200541 i 4500 |
| 001 |
33EF1690-6408-49E6-9737-59087F3E6FA9 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-9270-0298-6
|
| 100 |
|
|
|a 20160118d2015 m y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Психологическая сепарация
|e подходы, проблемы, механизмы
|f Н. Е. Харламенкова, Е. В. Кумыкова, А. К. Рубченко
|g Российская академия наук, Институт психологии
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Институт психологии РАН
|d 2015
|
| 215 |
|
|
|a 366с.
|c табл.
|d 23 см
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 319-366 и в подстрочных примечаниях
|
| 606 |
|
|
|a Личность
|x Психология
|
| 610 |
1 |
|
|a личностный принцип
|
| 610 |
1 |
|
|a сепарации личности
|
| 610 |
1 |
|
|a принцип субъекта
|
| 610 |
1 |
|
|a психоанализ
|
| 610 |
1 |
|
|a привязанность
|
| 610 |
1 |
|
|a научение
|
| 610 |
1 |
|
|a поведенческая психология
|
| 610 |
1 |
|
|a гештальтпсихология
|
| 610 |
1 |
|
|a психологическая суверенность
|
| 610 |
1 |
|
|a подростки
|
| 610 |
1 |
|
|a подростковая автономность
|
| 610 |
1 |
|
|a юношество
|
| 610 |
1 |
|
|a конфликтная независимость
|
| 610 |
1 |
|
|a депривация
|
| 610 |
1 |
|
|a взрослые люди
|
| 610 |
1 |
|
|a отношения мать - дочь
|
| 610 |
1 |
|
|a психологическая дистанция
|
| 610 |
1 |
|
|a роль отца
|
| 610 |
1 |
|
|a компенсация
|
| 686 |
|
|
|a 88.37
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 15
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Харламенкова
|b Н. Е.
|g Наталья Евгеньевна
|
| 701 |
|
1 |
|a Кумыкова
|b Е. В.
|g Елена Валентиновна
|
| 701 |
|
1 |
|a Рубченко
|b А. К.
|g Алла Казимировна
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Российская академия наук
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Институт психологии
|c (Москва)
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Российская академия наук
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Институт психологии
|c (Москва)
|
| 801 |
|
0 |
|b r
|a bi
|c 20160119
|
