|
|
|
|
| LEADER |
06244nam0a2200313 i 4500 |
| 001 |
3C1B19C0-01DE-4748-B4F2-D97846B9AAD6 |
| 010 |
|
|
|d р.10.00
|
| 100 |
|
|
|a 20070820d2007 m y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Реализация национально-регионального компонента в условиях муниципальной системы образования
|e (из опыта работы)
|f Управление образования администрации г. Глазова, МОУ ДПО "Информационно-методический центр"
|g [редактор Т. П. Степанова ; составитель Н. А. Вершинина ; ответственный за выпуск Н. А. Возмищева]
|
| 210 |
|
|
|a Глазов
|d 2007
|
| 215 |
|
|
|a 110с.
|c ил.
|d 20 см
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Говоря о национальном образовании в нашем городе/ Н. А. Вершинина (стр.5-6); Из опыта работы МОУ "СШ № 2" по формированию этнокультурной толерантности учащихся/ Л. В. Ремнева (стр.6-10); Воспитание толерантного человека на уроках литературы/ Н. А. Блинова (стр.10-11); Конспект урока математики/ О. А. Власова (стр.12-22); Формы и методы работы при изучении и преподавании краеведения в 5-10 классах на основе компетентностного подхода в образовании/ М. В. Федорова (стр.23-24); Урок-путешествие по теме "Народные праздничные гулянья" в IV классе/ Е. В. Богданова (стр.24-26); Моделирование этнокультурной среды на уроках краеведения как средство воспитания этнической толерантности/ М. Р. Главатских (стр.27-30); Воспитание толерантности человека на уроках музыки/ Л. В. Пасынкова (стр.30-32); Реализация национально-регионального компонента в муниципальном общеобразовательном учреждении "Средняя общеобразовательная школа № 3"/ Е. В. Тимкина (стр.33-34); Музей камерного типа - ресурс сопричастности к традиционной культуре, развития личности/ С. Л. Шуклина (стр.34-36); "Новое дыхание удмуртской культуры"/ Гузель Таировна Зурнаджян (стр.37-40); Литературно-музыкальная композиция по произведениям русских и удмуртских поэтов и писателей/ Г. А. Мышкина (стр.40-47); Музыкально-литературная композиция, посвященная творчеству Евграфа Ильича Лепихина. "Не осилить путь далекий в одиночку одному..."/ И. Ф. Казакова (стр.47-53); Кукла. Мунё/ И. Ф. Казакова (стр.53-54); "Каждая изба хозяевами красна" = "Котькыше корка ас кузёныз шулдыр"/ И. Ф. Казакова (стр.54-59); Конкурс семейного чтения "Таежные Робинзоны"/ Л. П. Корягина (стр.59-68); Реализация программы "Дэмен" в МОУ "СОШ № 16"/ О. С. Ворончихина (стр.68-72); Инкуазез утён/ Н. Ю. Емельянова (стр.72-79); День в удмуртской деревне/ Н. Ю. Емельянова (стр.79-85); В гостях у Лопшо Педуня/ Н. Ю. Емельянова (стр.86-90); Быт удмуртов/ И. Ф. Казакова (стр.90-93); Сценарий интеллектуально-творческой игры "Моя Удмуртия", посвященной 85-летию государственности Удмуртии/ М. Р. Главатских (стр.93-97); Сценарий праздничного концерта, посвященного 85-летию государственности Удмуртии/ Л. В. Ремнева, Н. И. Симонова, А. С. Кутявина (стр.98-101); Сценарий этнографического праздника "Пою мое Отечество, Удмуртию мою" (7 классы)/ О. Ю. Жуйкова, Л. В. Ремнева (стр.101-105); Сценарий этнографического праздника "Моя Удмуртия" для 7-х классов/ М. Р. Главатских (стр.106-110)
|
| 606 |
|
|
|a Образование
|x Национально-региональный компонент
|
| 686 |
|
|
|a 74.044
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
1 |
|a Степанова
|b Т. П.
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Вершинина
|b Н. А.
|4 220
|
| 702 |
|
1 |
|a Возмищева
|b Н. А.
|4 540
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Глазов, город
|b Администрация. Управление образования
|
| 711 |
0 |
2 |
|a "Информационно-методический центр", муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
|c (Глазов)
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Глазов, город
|b Администрация. Управление образования
|
| 712 |
0 |
2 |
|a "Информационно-методический центр", муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
|c (Глазов)
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20070820
|
