|
|
|
|
| LEADER |
02911nam0a2200469 i 4500 |
| 001 |
3C81C633-9563-4FF6-A6F0-10BB8F8859AC |
| 100 |
|
|
|a 20091102d2000 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Методические рекомендации по прохождению психологической практики студентов факультета психологии и педагогики
|e (методическое пособие)
|f Министерство образования Российской Федерации, Удмуртский государственный университет, Факультет психологии и педагогики
|g [составители: Баранова А. А. и др. ; под редакцией Н. И. Леонова, Л. А. Ламановой]
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|c Удмуртский университет
|d 2000
|
| 215 |
|
|
|a 67, [1]с.
|c ил.
|d 20 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Система повышения качества образовательного процесса
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце статей
|
| 606 |
|
|
|a Студенты-психологи
|x Психологические исследования
|
| 606 |
|
|
|a Студенты
|x Психологическая практика
|
| 610 |
1 |
|
|a психологи
|
| 610 |
1 |
|
|a психодиагностика
|
| 610 |
1 |
|
|a опросник
|
| 610 |
1 |
|
|a межличностные отношения
|
| 610 |
1 |
|
|a социометрия
|
| 610 |
1 |
|
|a профориентация
|
| 610 |
1 |
|
|a профдиагностика
|
| 610 |
1 |
|
|a психологическое консультирование
|
| 610 |
1 |
|
|a психологическая коррекция
|
| 610 |
1 |
|
|a познавательная деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a коррекция
|
| 686 |
|
|
|a 88.40
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 15
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
1 |
|a Баранов
|b А. А.
|g Александр Аркадьевич
|c д-р психол. наук
|f 1963-
|4 220
|
| 702 |
|
1 |
|a Леонов
|b Н. И.
|g Николай Ильич
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Ламанова
|b Л. А.
|4 340
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Удмуртский государственный университет
|c (Ижевск)
|b Факультет психологии и педагогики
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Российская Федерация
|b Министерство образования
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Удмуртский государственный университет
|c (Ижевск)
|b Факультет психологии и педагогики
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Российская Федерация
|b Министерство образования
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20091102
|
| 856 |
2 |
|
|u https://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/3474
|
