|
|
|
|
| LEADER |
02775nam0a2200613 i 4500 |
| 001 |
3CE784A7-6F75-498A-B150-BC2F57172F4E |
| 010 |
|
|
|a 978-5-7695-7577-8
|
| 100 |
|
|
|a 20110420d2010 |||y0rusy02
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a aa j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Теория и методика физического воспитания и спорта
|e учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Физическая культура"
|f Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов
|
| 205 |
|
|
|a 8-е издание, стереотипное
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Академия
|d 2010
|
| 215 |
|
|
|a 478, [1]с.
|c ил.
|d 22 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 472-473
|
| 606 |
|
|
|a Физическое воспитание
|x Теория и методика
|
| 610 |
1 |
|
|a формирование личности
|
| 610 |
1 |
|
|a средства
|
| 610 |
1 |
|
|a методы
|
| 610 |
1 |
|
|a принципы воспитания
|
| 610 |
1 |
|
|a двигательные умения
|
| 610 |
1 |
|
|a физические качества
|
| 610 |
1 |
|
|a воспитание силы
|
| 610 |
1 |
|
|a скоростные способности
|
| 610 |
1 |
|
|a воспитание выносливости
|
| 610 |
1 |
|
|a воспитание гибкости
|
| 610 |
1 |
|
|a координационные способности
|
| 610 |
1 |
|
|a формы занятий
|
| 610 |
1 |
|
|a контроль
|
| 610 |
1 |
|
|a дошкольники
|
| 610 |
1 |
|
|a школьники
|
| 610 |
1 |
|
|a план-конспект урока
|
| 610 |
1 |
|
|a поурочный план
|
| 610 |
1 |
|
|a годовой план-график
|
| 610 |
1 |
|
|a пожилой возраст
|
| 610 |
1 |
|
|a старший возраст
|
| 610 |
1 |
|
|a профессионально-прикладная подготовка
|
| 610 |
1 |
|
|a спортивные достижения
|
| 610 |
1 |
|
|a спортивные тренировки
|
| 610 |
1 |
|
|a спортивная подготовка
|
| 610 |
1 |
|
|a технология планирования
|
| 610 |
1 |
|
|a подготовка спортсмена
|
| 610 |
1 |
|
|a спортивный отбор
|
| 610 |
1 |
|
|a оздоровительная физическая культура
|
| 686 |
|
|
|a 75.1
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 77
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Холодов
|b Ж. К.
|g Жорж Константинович
|
| 701 |
|
1 |
|a Кузнецов
|b В. С.
|g Василий Степанович
|
| 801 |
|
0 |
|b В
|a НО
|c 20200221
|
