|
|
|
|
| LEADER |
01910nam0a2200421 i 4500 |
| 001 |
3F9C0727-5991-463F-A084-D36C483E64D9 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-9949-1938-5
|
| 100 |
|
|
|a 20190425d2018 |||y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Азбука общения
|e коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4-7 лет с ОВЗ : [учебное пособие]
|f С. Ю. Танцюра, Ю. М. Горохова, Н. Б. Крупа, Л. В. Анушина
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Сфера
|d 2018
|
| 215 |
|
|
|a 64с.
|c ил.
|d 21 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Библиотека логопеда
|v 6
|
| 300 |
|
|
|a Характер документа указан на обороте титульного листа
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 63
|
| 606 |
|
|
|a Дети с ограниченными возможностями здоровья
|x Воспитание эмоций
|
| 610 |
1 |
|
|a характеристика детей
|
| 610 |
1 |
|
|a личностное развитие
|
| 610 |
1 |
|
|a коррекционно-развивающие занятия
|
| 610 |
1 |
|
|a эмоции
|
| 610 |
1 |
|
|a настроение
|
| 610 |
1 |
|
|a радость
|
| 610 |
1 |
|
|a грусть
|
| 610 |
1 |
|
|a пиктограммы эмоций
|
| 610 |
1 |
|
|a коммуникативное общение
|
| 610 |
1 |
|
|a общение детей
|
| 686 |
|
|
|a 74.57я7
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 701 |
|
1 |
|a Танцюра
|b С. Ю.
|g Снежана Юрьевна
|
| 701 |
|
1 |
|a Горохова
|b Ю. М.
|g Юлия Михайловна
|
| 701 |
|
1 |
|a Крупа
|b Н. Б.
|g Наталья Борисовна
|
| 701 |
|
1 |
|a Анушина
|b Л. В.
|g Людмила Васильевна
|
| 801 |
|
0 |
|b s
|a va
|c 20190426
|
