|
|
|
|
| LEADER |
05159nam0a2200337 i 4500 |
| 001 |
440F4D5D-00D8-4895-8D2B-7FFA3E8036C1 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-7314-0226-2
|
| 100 |
|
|
|a 20100317d2009 m y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Интегрированные уроки в начальной школе
|e методическое пособие
|f Министерство образования и науки Удмуртской Республики, Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики
|g [составитель: Сюгаева Н. А.]
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|c Издательство ИПК И ПРО УР
|d 2009
|
| 215 |
|
|
|a 62с.
|c ил.
|d 20 см
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Интегрированная образовательная модель школы/ Н. А. Сюгаева (стр.4-7); Особенности интегрированного обучения в начальной школе/ С. Г. Ефремова (стр.8-12); Звуки [д] и [д’]. Согласная строчная буква д (чтение - письмо, 1 класс)/ С. Г. Ефремова (стр.13-17); Как живут животные? Работа с бумагой. Оригами. Лиса и заяц (окружающий мир - труд, 1 класс)/ Н. В. Зорина (стр.18-20); Как зимой помочь птицам? Конструирование из бумаги. "Мягкая" игрушка из бумаги. Птичка (Окружающий мир - технология, 1 класс)/ Н. В. Зорина (стр.21-23); Образ зимы в произведениях русских поэтов. Графика "Зимний пейзаж" (литературное чтение - ИЗО, 3 класс)/ Р. Я. Шайдуллина (стр.24-27); Первичное знакомство со спряжением глаголов. А. С. Пушкин "Сказка о царе Салтане..." (литературное чтение - русский язык, 4 класс)/ Р. Я. Шайдуллина (стр.27-30); Как путешествует письмо? Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (Окружающий мир - математика, 1 класс)/ Т. В. Зубкова (стр.31-35); Неживая природа зимой. С. Есенин "Поет зима, аукает..." (окружающий мир - чтение, 2 класс)/ Т. В. Зубкова (стр.36-40); Слова с сочетанием "ши" (чтение - логопедия, 1 класс)/ С. Ф. Печерских, Е. Г. Асадуллаева (стр.41-44); Б. В. Шергин "Собирай по ягодке - наберешь кузовок". Род и число имен прилагательных (русский язык - чтение, 3 класс)/ С. Ф. Печерских (стр.45-47); В. М. Гаршин "Лягушка-путешественница" (литературное чтение - технология)/ А. Ю. Шамшурина (стр.48-50); Какой бывает транспорт? (окружающий мир - ОБЖ, 2 класс)/ А. Ю. Шамшурина (стр.51-54); Остановочный путь автомобиля. Решение задач на движение (ОБЖ - математика, 3 класс)/ А. И. Калиниченко (стр.55-58); Числа от 1 до 10. Нумерация. Что такое зоопарк? (математика - окружающий мир, 1 класс)/ Н. С. Максимова (стр.59-61); Окружность, круг, радиус окружности. Открытка "Поросенок" (математика - труд, 3 класс)/ Н. С. Максимова (стр.61-62)
|
| 600 |
|
|
|a Пушкин А. С.
|
| 600 |
|
|
|a Есенин С. А.
|
| 600 |
|
|
|a Шергин Б. В.
|
| 600 |
|
|
|a Гаршин В. М.
|
| 606 |
|
|
|a Начальная школа
|x Интегрированные уроки
|
| 686 |
|
|
|a 74.202.43
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
1 |
|a Сюгаева
|b Н. А.
|g Наталья Александрова
|4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Удмуртский республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
|c (Ижевск)
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Удмуртская Республика
|b Министерство образования и науки
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Удмуртский республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
|c (Ижевск)
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Удмуртская Республика
|b Министерство образования и науки
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20100317
|
