Актуальные вопросы преподавания социально-гуманитарных дисциплин Министерство образования и науки Удмуртской Республики, АОУ ДПО УР "Институт развития образования", ФГБУН "Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН"

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Ижевск АОУ ДПО УР ИРО 2017
Предметная рубрика:
Рубрика:
Ключевые слова:
LEADER 05090nam0a2200409 i 4500
001 44DF5278-02DE-41DC-AC05-9B89B17D8B88
010 |a 978-5-7314-0377-1 
100 |a 20170605d2017 km y0rusy02 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a zzz 100#y 
200 1 |a Актуальные вопросы преподавания социально-гуманитарных дисциплин  |e материалы межрегиональной научно-практической конференции, 13 апреля 2017 года, Ижевск  |f Министерство образования и науки Удмуртской Республики, АОУ ДПО УР "Институт развития образования", ФГБУН "Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН"  |g [составители: Н. В. Култашева, Р. Н. Касимов] 
210 |a Ижевск  |c АОУ ДПО УР ИРО  |d 2017 
215 |a 70, [1]с.  |c ил.  |d 21 см 
300 |a На обложке в надзаголовке: АОУ ДПО УР ИРО 
300 |a Статьи сборника отражены частично 
320 |a Библиография в конце статей 
327 1 |a Содержание: Изучение темы "Международные отношения во второй половине XX - начале XXI вв." в условиях среднего профессионального образования/ Д. А. Балакин (стр.8); О профессиональном стандарте педагога/ Л. В. Березин, О. И. Березина (стр.11); О системе мониторинга межнациональных отношений в Удмуртской Республике/ В. С. Воронцов, Р. Н. Касимов, Д. А. Черниенко (стр.14); Урок по теме "Трагедия Гражданской войны : по обе стороны огненного кольца"/ Р. А. Владимирова (стр.20); Всероссийская олимпиада школьников по истории : как подготовить победителя/ С. Б. Сметанина (стр.22); Интерактивные методы обучения на занятиях по обществознанию в техникуме/ Н. И. Васильева (стр.25); Использование технологии развития критического мышления при изучении темы "Мир на грани ядерной войны"/ В. Л. Захаров, А. Л. Захаров (стр.28); Теория и практика преподавания истории и обществознания в соответствии с историко-культурным стандартом и федеральным государственным образовательным стандартом/ Н. В. Култашева (стр.32); Мобильные уроки как одна из форм изучения всеобщей истории/ Н. Г. Лебедева (стр.36); Игра "Форпост" как одна из форм изучения всеобщей истории/ И. Г. Ложкин (стр.36) 
606 |a Социально-гуманитарные науки  |x Преподавание в средней школе 
610 1 |a педагогические технологии 
686 |a 74.26  |2 rubbk 
686 |a 14  |2 rugasnti 
675 |a 37 
702 1 |a Култашева  |b Н. В.  |g Наталья Валерияновна  |c канд. пед. наук  |4 220 
702 1 |a Касимов  |b Р. Н.  |g Рустам Нуруллович  |c канд. ист. наук  |4 220 
711 0 2 |a Институт развития образования  |c (Ижевск) 
711 0 2 |a Удмуртский институт истории, языка и литературы  |c (Ижевск) 
711 0 2 |a Удмуртская Республика  |b Министерство образования и науки 
711 1 2 |a "Актуальные вопросы преподавания социально-гуманитарных дисциплин", межрегиональная научно-практическая конференция  |f (2017:  |e Ижевск) 
712 0 2 |a Институт развития образования  |c (Ижевск) 
712 0 2 |a Удмуртский институт истории, языка и литературы  |c (Ижевск) 
712 0 2 |a Удмуртская Республика  |b Министерство образования и науки 
712 1 2 |a "Актуальные вопросы преподавания социально-гуманитарных дисциплин", межрегиональная научно-практическая конференция  |f (2017:  |e Ижевск) 
801 0 |b s  |a va  |c 20170605