|
|
|
|
LEADER |
03051nam0a2200469 i 4500 |
001 |
4611DF4A-26F5-47FB-AE89-AABCFF507289 |
010 |
|
|
|a 978-5-901751-72-5
|
100 |
|
|
|a 20110930d2007 m y0rusy02 ca
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a ac z 000#y
|
200 |
1 |
|
|a Искусство взаимоотношений
|e основные принципы построения продуктивных отношений с детьми в рамках студийно-экспозиционной работы в музее : [методическое пособие]
|f О. В. Платонова
|g Министерство образования и науки Российской Федерации [и др.]
|
210 |
|
|
|a Санкт-Петербург
|c Союз музеев России
|d 2007
|
215 |
|
|
|a 57, [2]с.
|c ил.
|d 21 см
|
320 |
|
|
|a Библиография: с. 57 (21 название)
|
606 |
|
|
|a Детское творчество
|x Психология
|
606 |
|
|
|a Музеи
|x Работа с детьми
|
610 |
1 |
|
|a креативная педагогика
|
610 |
1 |
|
|a гуманистическая психология
|
610 |
1 |
|
|a личность ребенка
|
610 |
1 |
|
|a детское рисование
|
610 |
1 |
|
|a психологические портреты
|
610 |
1 |
|
|a школьники
|
610 |
1 |
|
|a эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства
|
610 |
1 |
|
|a музейная педагогика
|
686 |
|
|
|a 88.845
|a 79.18
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 14
|a 13
|a 15
|2 rugasnti
|
700 |
|
1 |
|a Платонова
|b О. В.
|g Ольга Всеволодовна
|
711 |
0 |
2 |
|a Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
|c (Санкт-Петербург)
|
711 |
0 |
2 |
|a Федеральное агентство по культуре и кинематографии
|
711 |
0 |
2 |
|a Государственный Русский музей
|
711 |
0 |
2 |
|a Российский центр музейной педагогики и детского творчества
|c (Санкт-Петербург)
|
711 |
0 |
2 |
|a Российская Федерация
|b Министерство образования
|
712 |
0 |
2 |
|a Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
|c (Санкт-Петербург)
|
712 |
0 |
2 |
|a Федеральное агентство по культуре и кинематографии
|
712 |
0 |
2 |
|a Государственный Русский музей
|
712 |
0 |
2 |
|a Российский центр музейной педагогики и детского творчества
|c (Санкт-Петербург)
|
712 |
0 |
2 |
|a Российская Федерация
|b Министерство образования
|
801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20110930
|