|
|
|
|
| LEADER |
02524nam0a2200517 i 4500 |
| 001 |
47C577C1-CC04-4731-81F2-97E2BB8217D1 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-00091-190-7
|
| 010 |
|
|
|a 978-5-16-011702-7
|
| 010 |
|
|
|a 978-5-16-104080-5
|
| 100 |
|
|
|a 20160524d2016 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Мониторинг коррекционно-логопедической работы
|e учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование"
|f [авторы-составители: Елецкая О. В. и др.] ; под редакцией О. В. Елецкой
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c ФОРУМ
|d 2016
|
| 215 |
|
|
|a 399с.
|c ил.
|d 21 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Высшее образование
|i Бакалавриат
|
| 300 |
|
|
|a Приложения: с. 368-397
|
| 300 |
|
|
|a Электронно-библиотечная система znanium.com
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 354-364 (205 названий). - Программное обеспечение и интернет-ресурсы: с. 365-367 (60 названий)
|
| 606 |
|
|
|a Логопедия
|
| 610 |
1 |
|
|a развитие речи
|
| 610 |
1 |
|
|a нарушения речи
|
| 610 |
1 |
|
|a логопедическое заключение
|
| 610 |
1 |
|
|a невербальные функции
|
| 610 |
1 |
|
|a дошкольники
|
| 610 |
1 |
|
|a младшие школьники
|
| 610 |
1 |
|
|a диагностика устной речи
|
| 610 |
1 |
|
|a фонетический компонент
|
| 610 |
1 |
|
|a фонематические процессы
|
| 610 |
1 |
|
|a связная речь
|
| 610 |
1 |
|
|a лингвистические способности
|
| 610 |
1 |
|
|a письменная речь
|
| 686 |
|
|
|a 74.57я7
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
1 |
|a Елецкая
|b О. В.
|g Ольга Вячеславовна
|4 070
|
| 702 |
|
1 |
|a Логинова
|b Е. А.
|g Елена Александровна
|4 070
|
| 702 |
|
1 |
|a Пеньковская
|b Г. А.
|4 070
|
| 702 |
|
1 |
|a Смирнова
|b В. П.
|4 070
|
| 702 |
|
1 |
|a Тараканова
|b А. А.
|4 070
|
| 702 |
|
1 |
|a Тимакова
|b С. М.
|4 070
|
| 702 |
|
1 |
|a Щукина
|b Д. А.
|4 070
|
| 801 |
|
0 |
|b s
|a va
|c 20160525
|
