|
|
|
|
| LEADER |
07884nam0a2200265 i 4500 |
| 001 |
47E566DB-AAD6-4B6E-8360-89739F0A20CA |
| 100 |
|
|
|a 20090918d2009 |||y0rusy01 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a ||||000zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Наука и образование в вузе: направления и пути интеграции
|e сб. науч. тр. по материалам межрегион., межведомств. науч.-практ. конф.
|f Нижегород. акад. МВД России, Ижев. фил.
|g [отв. за вып. Бондаренко Е. К.]
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|c ИФ НА МВД РФ
|d 2009
|
| 215 |
|
|
|a 214с.
|c ил.
|d 21 см
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр. в примеч. в конце ст.
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Взаимосвязь оптимального состава и профессионализма преподавателей вуза/ Ю. М. Зархин (стр.5-9); Преподавание в юридическом вузе/ Н. Н. Зипунникова (стр.9-14); Образовательные технологии в юридическом вузе/ Н. Н. Зипунникова, Ю. Н. Зипунникова (стр.14-26); Изучение феодальной собственности на землю на семинарских занятиях со студентами-юристами/ Т. П. Евсеенко (стр.26-33); Новая образовательная парадигма в контексте вузовского и постдипломного образования/ С. Л. Скопкарева (стр.33-38); Технологии отбора содержания дополнительного образования сотрудников правоохранительных органов, пути реализации/ С. Г. Наговицын (стр.38-46); Научная и дидактическая системы криминалистики/ С. В. Лаврухин (стр.46-52); Модель специалиста/ А. В. Осипова (стр.52-58); Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в вузах МВД России/ О. П. Кондаурова (стр.58-62); Организация самостоятельной работы слушателей заочной формы обучения в системе образовательных учреждений МВД России/ О. П. Кондаурова (стр.62-65); Некоторые вопросы практической направленности обучения в вузах МВД России/ В. Г. Красильников (стр.65-69); Значение духовности в процессе преподавания судебной психиатрии в юридическом вузе/ В. Т. Лекомцев, А. Р. Поздеев (стр.69-72); Формирование правовой культуры в образовательной сфере/ О. А. Сегал (стр.72-79); Мотивация и стимулы, побуждающие к самосовершенствованию сотрудников органов внутренних дел/ Н. В. Галанина (стр.79-84); Проблемы и перспективы использования компьютерных технологий в учебном процессе при подготовке специалистов в области охраны окружающей среды/ О. П. Дружакина (стр.84-92); К истории вопроса о реформировании системы образования в России (2-я половина 19 - начало 20 вв.)/ И. В. Евдошенко (стр.92-96); Проблемы выработки практических навыков и умений курсантов и слушателей в Ижевском филиале НА МВД России/ С. С. Калугин, А. В. Семенов (стр.96-101); Актуальные проблемы преподавания оперативно-розыскной специализации в высших учебных заведениях МВД России/ А. В. Петров, В. В. Шадрин (стр.101-106); О некоторых проблемах реформирования образовательной системы МВД России/ А. П. Осетров (стр.106-110); Ролевая игра как основной метод проведения практических занятий по уголовному процессу в вузах МВД РФ/ О. М. Васильева (стр.110-117); Опыт использования контрольно-обучающих программ/ О А. Ажгихина (стр.117-122); О терминологически невыраженной информации в нормах трудового права/ Н. П. Шайхутдинова (стр.122-127); Свобода оценки доказательств в деятельности следователя/ Е. Г. Иванова (стр.127-133); Проведение практических занятий со слушателями ЦПП МВД по УР (инспектора ДПС) по предмету "первая медицинская помощь"/ А. В. Якимов (стр.133-135); Малый бизнес и проблемы его развития/ А. Г. Ахметзянова (стр.135-140); Гендерные представления современной молодежи/ Е. А. Тукмачева (стр.140-146); Значение принципов следственных действий в оптимизации преподавания криминалистики/ Ю . С. Комягина (стр.146-153); Некорпоральные объекты права собственности в законодательстве стран СНГ/ А. А. Богустов (стр.153-160); Основы процедуры договорной формы урегулирования международных территориальных споров/ А. С. Орлов (стр.160-168); Правовые основы урегулирования международных территориальных споров/ А. С. Орлов (стр.160-168); К вопросу об образовании "золотой" молодежи/ С. Ф. Идрисова (стр.175-184); Мировоззренческие аспекты процессов сакрализации и секуляризации в религии и науке/ В. А. Ныров (стр.184-189); Проблемы формирования операционного компонента готовности к служебно-боевой деятельности/ А. Г. Поторочин (стр.189-195); Предупреждение коррупции в органах внутренних дел России/ А. Р. Шарипов (стр.195-201); Роль эколого-правового воспитания курсантов ИФ НА МВД России/ Н. С. Кравченко (стр.201-209)
|
| 606 |
|
|
|a Юридическое образование
|y Российская Федерация
|
| 686 |
|
|
|a 67
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 10
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
1 |
|a Бондаренко
|b Е. К.
|4 540
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Нижегородская академия МВД России
|b Ижевский филиал
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Нижегородская академия МВД России
|b Ижевский филиал
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20090918
|
