|
|
|
|
| LEADER |
02321nam0a2200469 i 4500 |
| 001 |
4D0D0FD5-375C-44E3-9E22-DBCEF2158610 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-904828-26-4
|
| 100 |
|
|
|a 20170310d2016 m y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Формирование навыков общения и речи у детей с синдромом Дауна
|e пособие для родителей
|f П. Л. Жиянова
|g [Даунсайд Ап, Центр сопровождения семьи]
|
| 205 |
|
|
|a [3-е издание]
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Благотворительный фонд "Даунсайд Ап"
|d 2016
|
| 215 |
|
|
|a 136, [1]с.
|c ил.
|d 24 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Серия "Ребенок с синдромом Дауна и особенности его развития"
|
| 300 |
|
|
|a На обложке в надзаголовке: Даунсайд Ап, Центр сопровождения семьи
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 136-137 и в подстрочных примечаниях
|
| 606 |
|
|
|a Дети с синдромом Дауна
|x Общение
|x Развитие в семье
|
| 610 |
1 |
|
|a лепетные слова
|
| 610 |
1 |
|
|a первые фразы
|
| 610 |
1 |
|
|a фразовая речь
|
| 610 |
1 |
|
|a невербальные средства общения
|
| 610 |
1 |
|
|a простые слова
|
| 610 |
1 |
|
|a слух ребенка
|
| 610 |
1 |
|
|a жесты
|
| 610 |
1 |
|
|a массаж мышц лица
|
| 610 |
1 |
|
|a кисти рук
|
| 610 |
1 |
|
|a организация кормления
|
| 610 |
1 |
|
|a мелкая моторика
|
| 610 |
1 |
|
|a активная речь ребенка
|
| 610 |
1 |
|
|a использование жестов
|
| 610 |
1 |
|
|a использование движений
|
| 686 |
|
|
|a 74.92
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14.29
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Жиянова
|b П. Л.
|g Полина Львовна
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Даунсайд Ап, центр ранней помощи для детей с синдромом Дауна
|c (Москва)
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Даунсайд Ап, центр ранней помощи для детей с синдромом Дауна
|c (Москва)
|
| 801 |
|
0 |
|b s
|a va
|c 20170310
|
