|
|
|
|
| LEADER |
01994nam0a2200481 i 4500 |
| 001 |
4EF7083C-044C-4CA7-930D-F906762B219A |
| 010 |
|
|
|a 5-94723-808-X
|d р.259.93
|
| 100 |
|
|
|a 20060405d2004 |||y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a ||||000zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Психическое развитие детей в норме и патологии
|e психолог. диагностика, профилактика и коррекция
|f Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько, С. А. Игумнов
|
| 210 |
|
|
|a Санкт-Петербург
|c Питер
|d 2004
|
| 215 |
|
|
|a 480с.
|c ил.
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 467-476 и в подстроч. примеч. - Предм. указ.: с. 477-480. - Прил.: с. 406-466. - Практич. задания в конце гл.
|
| 606 |
|
|
|a Дети
|x Психическое развитие
|
| 610 |
1 |
|
|a Акселерация
|
| 610 |
1 |
|
|a Новорожденные
|
| 610 |
1 |
|
|a Дошкольники
|
| 610 |
1 |
|
|a Художественно-эстетическое воспитание
|
| 610 |
1 |
|
|a Учебная деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a Ощущения
|
| 610 |
1 |
|
|a Внимание
|
| 610 |
1 |
|
|a Память
|
| 610 |
1 |
|
|a Мышление
|
| 610 |
1 |
|
|a Воображение
|
| 610 |
1 |
|
|a Развитие речи
|
| 610 |
1 |
|
|a Эмоциональная лексика детей
|
| 610 |
1 |
|
|a Воля
|
| 610 |
1 |
|
|a Темперамент
|
| 610 |
1 |
|
|a Способности
|
| 610 |
1 |
|
|a Готовность к школе
|
| 610 |
1 |
|
|a Подростки
|
| 610 |
1 |
|
|a Межличностное общение
|
| 686 |
|
|
|a 88.83
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 15
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Коломинский
|b Я. Л.
|g Яков Львович
|
| 701 |
|
1 |
|a Панько
|b Е. А.
|
| 701 |
|
1 |
|a Игумнов
|b С. А.
|g Сергей Александрович
|
| 801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 20060405
|
