|
|
|
|
| LEADER |
02042nam0a2200433 i 4500 |
| 001 |
4FA028AD-F518-4F2C-836D-669E38C24C13 |
| 010 |
|
|
|a 5-89395-018-6
|d р.12000.00
|
| 100 |
|
|
|a 19980219d1996 |||y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Социально-психологические основы построения региональных программ развития образования
|e (на примере столичного образования)
|f Л. Е. Курнешова
|g Моск. психол.-соц. ин-т
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|a Воронеж
|c Модэк
|d 1996
|
| 215 |
|
|
|a 112с.
|
| 225 |
2 |
|
|a Библиотека школьного психолога
|
| 320 |
|
|
|a Прил.: с. 93-111
|
| 606 |
|
|
|a Образование
|x Региональные программы развития
|y Россия
|
| 606 |
|
|
|a Народное образование
|x Социологические исследования
|
| 610 |
1 |
|
|a Развивающее обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a Проектирование
|
| 610 |
1 |
|
|a Социокультурные процессы
|
| 610 |
1 |
|
|a Интеллектуальный уровень
|
| 610 |
1 |
|
|a Эксперименты
|
| 610 |
1 |
|
|a Обновление
|
| 610 |
1 |
|
|a Управление
|
| 610 |
1 |
|
|a Дошкольное воспитание
|
| 610 |
1 |
|
|a Начальная школа
|
| 610 |
1 |
|
|a Общеобразовательная школа
|
| 610 |
1 |
|
|a Высшее образование
|
| 610 |
1 |
|
|a Послевузовское образование
|
| 686 |
|
|
|a 74.041
|a 60.561.9
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|a 04
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
0 |
|a Курнешова
|b Л. Е.
|g Лариса Евгеньевна
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Московский психолого-социальный институт
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Московский психолого-социальный институт
|
| 801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 19980219
|
