|
|
|
|
| LEADER |
02806nam0a2200457 i 4500 |
| 001 |
66B69C28-33D6-4F89-B43E-5B0939F2BCC1 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-4312-0404-3
|
| 100 |
|
|
|a 20160620d2016 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a aa j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Психолого-педагогическая диагностика
|e учебно-методическое пособие
|f Т. В. Шрейбер
|g Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО "Удмуртский государственный университет", Институт педагогики, психологии и социальных технологий, Кафедра общей психологии
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|c Удмуртский университет
|d 2016
|
| 215 |
|
|
|a 194, [1]с.
|c ил.
|d 20 см
|
| 300 |
|
|
|a Приложения: с. 186-194, [1]
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце тем. - Словарь основных понятий в темах
|
| 606 |
|
|
|a Педагогическая диагностика
|
| 606 |
|
|
|a Психодиагностика
|
| 610 |
1 |
|
|a диагностические методики
|
| 610 |
1 |
|
|a психометрика
|
| 610 |
1 |
|
|a детская педагогическая диагностика
|
| 610 |
1 |
|
|a когнитивные процессы
|
| 610 |
1 |
|
|a способности
|
| 610 |
1 |
|
|a нервная система
|
| 610 |
1 |
|
|a темперамент
|
| 610 |
1 |
|
|a эмоциональная сфера
|
| 610 |
1 |
|
|a мотивационная сфера
|
| 610 |
1 |
|
|a характер
|
| 610 |
1 |
|
|a свойства личности
|
| 610 |
1 |
|
|a самосознание
|
| 610 |
1 |
|
|a межличностные отношения
|
| 686 |
|
|
|a 88.40
|2 rubbk
|
| 675 |
|
|
|a 159.9
|
| 700 |
|
1 |
|a Шрейбер
|b Т. В.
|g Татьяна Викторовна
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Российская Федерация
|b Министерство образования и науки
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Удмуртский государственный университет
|c (Ижевск)
|b Институт педагогики, психологии и социальных технологий. Кафедра общей психологии
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Российская Федерация
|b Министерство образования и науки
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Удмуртский государственный университет
|c (Ижевск)
|b Институт педагогики, психологии и социальных технологий. Кафедра общей психологии
|
| 801 |
|
0 |
|b РГБ
|a RU
|c 20160620РГБ
|a RU
|c 20160620
|
