|
|
|
|
LEADER |
04702nam0a2200313 i 4500 |
001 |
670375C5-5BAA-4DF6-BD69-63F3910FEBA6 |
100 |
|
|
|a 20190806d2018 k y0rusy02
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a aa z 000#y
|
200 |
1 |
|
|a Технологии обучения и воспитания в разных педагогических системах
|e (материалы научно-методического семинара)
|f Министерство образования и науки Удмуртской Республики, АОУ ДПО УР "Институт развития образования", Кафедра педагогики и психологии
|g под редакцией Г. С. Трофимовой
|
210 |
|
|
|a Ижевск
|c Удмуртский университет
|d 2018
|
215 |
|
|
|a 34, [1]с.
|c рис.
|d 20 см
|
320 |
|
|
|a Библиография в конце статей
|
314 |
|
|
|a Авторы указаны на с. 34-35
|
327 |
1 |
|
|a Содержание: Развитие коммуникативно-гностических компетенций у старшеклассников на занятиях по истории средствами игровой технологии/ А. Д. Зорин (стр.5-6); К вопросу об организации внутрифирменного обучения/ А. Г. Колзина (стр.6-9); Технология образовательного события как ресурс толерантного воспитания учащихся/ Н. В. Корзникова (стр.9-11); Освоение исторических дисциплин в контексте новых образовательных стандартов/ Н. Н. Музлова (стр.11-14); Технология обучения бакалавров педагогическом образований в вузе/ А. И. Опарин (стр.14-15); Коммуникативно-когнитивный подход к формированию иноязычной компетенции школьников/ П. Ю. Петрусевич (стр.16-17); Применение витагенной технологии при воспитании студентов: теоретические и практические аспекты/ М. В. Пономарева (стр.17-19); К проблеме создания системы средств обучения иностранному языку в вузе на современном этапе/ 19-21; О формировании духовно-нравственной культуры учителя воскресной школы/ М. А. Санников (стр.21-22); О соотношении национальной и региональной систем образования/ М. Н. Сираева (стр.22-25); Технология обучения иностранному языку в сельскохозяйственном вузе/ Ю. В. Торхова (стр.25-26); Категория "коммуниктивно-организаторская компетенция" и смежные с ней понятия/ О. Н. Фатихова (стр.26-29); Технологии позитивной социализации детей дошкольного возраста/ О. Н. Фатихова (стр.29-30); Содержательный аспект технологии формирования конструктивной компетенции музыкального руководителя ДОО/ Т. Н. Шикалова (стр.30-32); Технология общеобразовательной подготовки по химии в системе СПО/ Л. В. Шиляева (стр.32-33)
|
606 |
|
|
|a Педагогические технологии
|
686 |
|
|
|a 74.02
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
675 |
|
|
|a 37
|
702 |
|
1 |
|a Трофимова
|b Г. С.
|g Галина Сергеевна
|4 340
|
711 |
0 |
2 |
|a Институт развития образования
|c (Ижевск)
|b Кафедра педагогики и психологии
|
711 |
0 |
2 |
|a Удмуртская Республика
|b Министерство образования и науки
|
712 |
0 |
2 |
|a Институт развития образования
|c (Ижевск)
|b Кафедра педагогики и психологии
|
712 |
0 |
2 |
|a Удмуртская Республика
|b Министерство образования и науки
|
801 |
|
0 |
|b НБР Удмуртия
|a RU
|c 20190806НБР Удмуртия
|a RU
|c 20190806
|