|
|
|
|
| LEADER |
05236nam0a2200241 i 4500 |
| 001 |
6DC0234E-B4FD-489F-A7DC-7CEDA4E266F7 |
| 100 |
|
|
|a 20060601d2005 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y j 000#y
|
| 200 |
0 |
|
|a Профессионально-ориентированная региональная подготовка учителя музыки Удмуртии
|e хрестоматия
|f Федеральное агентство по образованию, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко" ; [составитель М. И. Тукмачева]
|h Вып. 1
|e в 2 частях
|h ч. 2
|
| 210 |
|
|
|a Глазов
|c ГГПИ
|d 2005
|
| 215 |
|
|
|a 232с.
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Музыкальная культура автономных республик РСФСР. 1917-1932 (стр.3-6); Музыкальная культура автономных республик РСФСР. 1932-1941 (стр.7-15); Музыкальная культура автономных республик РСФСР. 1941-1945 (стр.16-37); Автономные республики РСФСР. 1946-1956 (стр.38-51); Автономные республики РСФСР. 1956-1967 (стр.52-71); Жанр баита в башкирской и татарской фольклористике/ С. Каримова (стр.109-110); Башкирские народные песни и наигрыши/ Л. Н. Лебединский (стр.110-117); Становление мордовской профессиональной музыки/ Н. И. Бояркин (стр.118-121); Очерки истории марийской советской музыки/ Л. Казанская (стр.122-129); К вопросу о синкретизме музыкального фольклора хантов/ Е. А. Алексеенко (стр.134-135); Взаимосвязь и взаимовлияние татарского, удмуртского, марийского и мордовского традиционного танцевального искусства/ К. М. Бикбулатов (стр.135-137); Традиционная мордовская нюдийная музыка/ Н. И. Бояркин (стр.137-138); Игровые и плясовые песни мари/ О. Герасимов (стр.138-139); Некоторые общие черты в хореографическом искусстве башкир и мари/ Л. И. Нагаева (стр.140-141); Музыкальные особенности мордовских детских песен, связанных с движением/ Т. И. Одинокова (стр.142-144); Своеобразие жанра причитаний в удмуртском фольклоре/ Т. Перевозчикова (стр.145-146); О синкретизме фольклора/ Ю. Тедре (стр.147-148); Об эстонских круговых танцах/ К. Тороп (стр.148-149); О хороводных песнях одной удмуртской деревни/ Р. Чуракова (стр.150-151); Удмуртский этнос: проблема формирования патриотизма и интернационализма/ А. Разин (стр.152-154); Нравственно-этическое воспитание детей в удмуртском обществе/ Г. А. Никитина (стр.155-158); Коми народная музыка/ П. И. Чисталев (стр.159-160); Динамика художественного сознания в музыкальном обучении/ В. Г. Ражников (стр.161-181); Национальная музыка и проблема ее изучения в процессе профессиональной подготовки школьного учителя/ И. С. Кобозева (стр.182-195); Национальная музыка (народная и композиторская) в нравственном воспитании младших школьников/ (на примере уроков музыки в школах Казахской ССР) (стр.196-199); Музыкальное образование школьников в годы Великой Отечественной войны/ П. П. Останин (стр.200-204); Марийская музыка в начальных классах/ Е. С. Петриченко (стр.205-215); О специальных коммуникативных приемах общения дирижера с хором/ М. И. Тукмачева (стр.216-228)
|
| 606 |
|
|
|a Музыкальное образование
|
| 606 |
|
|
|a Учителя музыки
|x Подготовка
|y Удмуртия
|
| 686 |
|
|
|a 85.31р
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 18.41.07
|2 rugasnti
|
| 675 |
|
|
|a 78
|
| 801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 20060601
|
