|
|
|
|
| LEADER |
02218nam0a2200409 i 4500 |
| 001 |
6F864762-F834-4141-8824-FF141C21E780 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-288-05961-2
|
| 100 |
|
|
|a 20200313d2019 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Семья с приемными детьми
|e психолого-педагогическое сопровождение : учебно-методическое пособие
|f Н. Н. Искра, Т. В. Дорофеева
|g Санкт-Петербургский государственный университет
|
| 210 |
|
|
|a Санкт-Петербург
|c Издательство Санкт-Петербургского университета
|d 2019
|
| 215 |
|
|
|a 153, [1]с.
|c табл.
|d 22 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Психология
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 149-154 и в подстрочных примечаниях. - Глоссарий: с. 145-148
|
| 606 |
|
|
|a Приемная семья
|x Психологическая служба
|
| 606 |
|
|
|a Педагоги-психологи
|x Методика работы с приёмной семьёй
|
| 610 |
1 |
|
|a социальное сиротство
|
| 610 |
1 |
|
|a дети-сироты
|
| 610 |
1 |
|
|a компетенции педагога
|
| 610 |
1 |
|
|a современная семья
|
| 610 |
1 |
|
|a психологическое сопровождение
|
| 610 |
1 |
|
|a образовательный процесс
|
| 610 |
1 |
|
|a психологические особенности детей
|
| 610 |
1 |
|
|a психологическое состояние детей
|
| 610 |
1 |
|
|a общеобразовательная школа
|
| 686 |
|
|
|a 88.56
|a 74.903
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 15
|a 14
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Искра
|b Н. Н.
|g Наталья Николаевна
|
| 701 |
|
1 |
|a Дорофеева
|b Т. В.
|g Татьяна Владимировна
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Санкт-Петербургский государственный университет
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Санкт-Петербургский государственный университет
|
| 801 |
|
0 |
|b v
|a pu
|c 20200520
|
