Тестирование как метод повышения эффективности и объективности контроля знаний в общеобразовательной школе (на примере школьного курса физики) Сакаева Софья Рахтеевна ; [научный руководитель: В. С. Черепанов]
Сохранить в:
Автор: | Сакаева С. Р. |
---|---|
Тип документа: | Книга |
Язык: | Russian |
Год издания: |
Ижевск ВКУПП УдГУ 1997
|
Предметная рубрика: | |
Online-ссылка: | https://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/4407 |
Рубрика: | |
Ключевые слова: |
Схожие документы
-
Валидность педагогических тестовых измерителей как средство повышения объективности контроля обученности
Автор: Караваева И. А.
Год издания: (2015)) -
Валидность педагогических тестовых измерителей как средство повышения объективности контроля обученности
Автор: Караваева И. А.
Год издания: (2003) -
Адаптивные тесты как средство индивидуализации педагогического контроля качества знаний учащихся
Автор: Шухардина В. А.
Год издания: (2002) -
Диагностика начального уровня обученности студентов на основе гетерогенных тестов (на примере курса электротехники)
Автор: Родыгина Т. А.
Год издания: (1996) -
Разработка тестовой технологии диагностики структуры и динамики обученности в системе "школа - вуз"
Автор: Русских И. Т.
Год издания: (2003)