|
|
|
|
LEADER |
01766nam0a2200337 i 4500 |
001 |
85BC0417-F03D-4BF2-81B9-B9100BBA7BA5 |
010 |
|
|
|a 5-89502-114-X
|
010 |
|
|
|a 5-89349-238-2
|d р12.00
|
100 |
|
|
|a 20060628d1999 m y0rusy02 ca
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a a z 000#y
|
200 |
1 |
|
|a Методическая подготовка учителя к формированию орфографической зоркости у младших школьников
|f Н. С. Кузьменко
|g Академия педагогических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт
|
210 |
|
|
|a Москва
|c Московский психолого-социальный институт
|a Москва
|c Флинта
|d 1999
|
215 |
|
|
|a 101с.
|c ил.
|d 21 см
|
225 |
2 |
|
|a Библиотека педагога-практика
|
320 |
|
|
|a Библиография: с. 96-101 (64 названия)
|
606 |
|
|
|a Русский язык
|x Преподавание
|x Начальная школа
|
610 |
1 |
|
|a младшие школьники
|
610 |
1 |
|
|a орфография
|
686 |
|
|
|a 74.268.19=411.2,0
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
700 |
|
1 |
|a Кузьменко
|b Н. С.
|g Надежда Сергеевна
|
711 |
0 |
2 |
|a Академия педагогических и социальных наук
|
711 |
0 |
2 |
|a Московский психолого-социальный институт
|
712 |
0 |
2 |
|a Академия педагогических и социальных наук
|
712 |
0 |
2 |
|a Московский психолого-социальный институт
|
801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 20060628
|