|
|
|
|
| LEADER |
01801nam0a2200457 i 4500 |
| 001 |
8B314003-87EA-4201-883D-CF9AD0CD039C |
| 100 |
|
|
|a 19980904d1989 |||y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y ||||000zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Психология и психофизиология активности и саморегуляции поведения и деятельности человека
|e Сб. науч. тр.
|f Свердл. гос. пед. ин-т
|g Ред. кол.: В.П. Бояринцев и др.
|
| 210 |
|
|
|a Свердловск
|d 1989
|
| 215 |
|
|
|a 101с.
|d 22 см
|
| 327 |
0 |
|
|a Библиогр. в конце ст.
|
| 606 |
|
|
|a Поведение
|x Психология
|
| 606 |
|
|
|a Деятельность
|x Психология
|
| 610 |
1 |
|
|a Руководитель
|
| 610 |
1 |
|
|a Внимание
|
| 610 |
1 |
|
|a Память
|
| 610 |
1 |
|
|a Темперамент
|
| 610 |
1 |
|
|a Учащиеся
|
| 610 |
1 |
|
|a Воля
|
| 610 |
1 |
|
|a Подростки
|
| 610 |
1 |
|
|a Дети
|
| 610 |
1 |
|
|a Одаренность
|
| 610 |
1 |
|
|a Трудовая деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a Письменная речь
|
| 610 |
1 |
|
|a Юношество
|
| 610 |
1 |
|
|a Мыслительная деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a Общительность
|
| 610 |
1 |
|
|a Пол ребенка
|
| 610 |
1 |
|
|a Индивидуальность
|
| 686 |
|
|
|a 88.36
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 15
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
0 |
|a Бояринцев
|b В. П.
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Свердловский государственный педагогический институт
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Свердловский государственный педагогический институт
|
| 801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 19980904
|
