Язык и литература в научном диалоге Федер. агентство по образованию, ГОУВПО "Удмурт. гос. ун-т"
Сохранить в:
| Тип документа: | Книга |
|---|---|
| Язык: | Russian Spanish |
| Год издания: |
Ижевск Удмуртский университет 2010
|
| Предметная рубрика: | |
| Рубрика: | |
| Ключевые слова: |
| LEADER | 04571nam0a2200517 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 9851A054-DF17-467A-B80C-0D1F48A082F8 | ||
| 010 | |a 978-5-904524-68-5 | ||
| 100 | |a 20130208d2010 |||y0rusy0202 caca | ||
| 101 | 0 | |a rus |a spa | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a a z 000#y | ||
| 200 | 1 | |a Язык и литература в научном диалоге |e сборник научных статей |f Федер. агентство по образованию, ГОУВПО "Удмурт. гос. ун-т" |g [редкол.: Т. Р. Копылова (ред.-сост.) и др.] | |
| 210 | |a Ижевск |c Удмуртский университет |d 2010 | ||
| 215 | |a 267с. |c ил. |d 20 см | ||
| 300 | |a К 15-летию сотрудничества Area de Filologia Eslava UGR и Филологического факультета УдГу. | ||
| 300 | |a Текст на рус., исп. | ||
| 320 | |a Библиогр. в конце докл. и в подстроч. примеч. | ||
| 327 | 1 | |a Содержание: Сопоставительный анализ прилагательного правильный при выражении нормативной оценки в русском и испанском языках/ И. А. Вотякова, Керо Хервилья Э. (стр.32-41); Цветовой образ мира в поэтике А. Блока: белый/ Л. И. Донецких, Ю. Н. Кудрявцева (стр.54-71); Жанр "надписи на иллуминацию" в истории русской культуры XVIII века/ Т. В. Зверева (стр.72-81); Автор в драматургии 1920-х годов (В. Маяковский, Н. Эрдман, М. Булгаков)/ Е. А. Подшивалова (стр.82-95); Принципы автометаописания в лирике Ю. Левитанского (на примере книги "Письма Катерине, или Прогулка с Фаустом")/ И. С. Кадочникова (стр.110-124); Повторная номинация в ранних стихотворениях А. А. Ахматовой с темой "творчество"/ Е. В. Метлякова (стр.174-186); Значение и функционирование настоящего изобразительного времени в ранней лирике О. Э. Мандельштама/ М. Г. Милютина, Н. В. Решетникова (стр.187-199); Трудности перевода, или Как привлечь зрителя в кино (к проблеме перевода названия художественного произведения)/ С. А. Никифорова (стр.200-208); Деятельностные технологии в курсе английского языка/ Т. В. Савченко (стр.209-216); Особенности репрезентации концепта жизнь в контексте позднего творчества Н. А. Заболоцкого/ Е. В. Туктангулова (стр.233-247); Языковая концептуализация места по "Запискам" А. П. Ермолова/ С. Г. Шейдаева (стр.248-267) | |
| 600 | |a Маяковский В. В. | ||
| 600 | |a Заболоцкий Н. А. | ||
| 600 | |a Мандельштам О. Э. | ||
| 600 | |a Эрдман Н. Р. | ||
| 600 | |a Булгаков М. А. | ||
| 600 | |a Ахматова А. А. | ||
| 600 | |a Блок А. А. | ||
| 600 | |a Ермолов А. П. | ||
| 600 | |a Левитанский Ю. Д. | ||
| 606 | |a Языкознание | ||
| 606 | |a Русская литература |x Поэтика | ||
| 610 | 1 | |a русский язык | |
| 610 | 1 | |a испанский язык | |
| 610 | 1 | |a английский язык | |
| 610 | 1 | |a малочисленные языки | |
| 610 | 1 | |a фееричные представления | |
| 610 | 1 | |a подтекст | |
| 686 | |a 81.2 |a 83.3(2=Рус) |2 rubbk | ||
| 686 | |a 17 |a 16 |2 rugasnti | ||
| 702 | 1 | |a Копылова |b Т. Р. |4 340 | |
| 711 | 0 | 2 | |a Удмуртский государственный университет |c (Ижевск) |
| 711 | 0 | 1 | |a ES.Гранадский университет |
| 712 | 0 | 2 | |a Удмуртский государственный университет |c (Ижевск) |
| 712 | 0 | 1 | |a ES.Гранадский университет |
| 801 | 0 | |b ГПНТБ России |a RU |c 20130208 | |