Теоретические предпосылки изучения вопросов грамматики, лексики, фонетики во французском языке (синхрония и диахрония) Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:Russian
French
Год издания: Москва МОПИ 1987
Ключевые слова:
LEADER 01261nam0a2200253 i 4500
001 B048736A-32FA-491C-9E64-1CD541FDD46F
010 |d р.1.20 
100 |a 20110902d1987 m y0rusy02  
101 0 |a rus  |a fre 
102 |a RU 
105 |a y ||||000zy 
200 1 |a Теоретические предпосылки изучения вопросов грамматики, лексики, фонетики во французском языке (синхрония и диахрония)  |e межвуз. сб. науч. тр.  |f Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской  |g [редкол.: Л. П. Пицкова (отв. ред.) и др.] 
210 |a Москва  |c МОПИ  |d 1987 
215 |a 132с.  |d 20 см 
606 |a Французский язык 
686 |a 81.471.1  |2 rubbk 
686 |a 16  |2 rugasnti 
702 1 |a Пицкова  |b Л. П.  |g Людмила Петровна  |4 340 
711 0 2 |a Московский областной педагогический институт им. Н. К. Крупской 
712 0 2 |a Московский областной педагогический институт им. Н. К. Крупской 
801 0 |b ГПНТБ России  |a RU  |c 20110902