|
|
|
|
| LEADER |
02756nam0a2200505 i 4500 |
| 001 |
BE87297A-64D7-4614-A607-B24291E94831 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-534-00415-1
|
| 100 |
|
|
|a 20200311d2019 km y0rusy02
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Академическое письмо: процесс, продукт и практика
|e учебное пособие для вузов : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям
|f И. Б. Короткина
|g Московская высшая школа социальных и экономических наук (Шанинка)
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Юрайт
|d 2019
|
| 215 |
|
|
|a 294, [1]с.
|c ил.
|d 25 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Серия: Образовательный процесс
|
| 225 |
2 |
|
|a УМО ВО рекомендует
|
| 225 |
2 |
|
|a Выбор редакции
|
| 300 |
|
|
|a На титульном листе: Книга доступна в электронной библиотеке biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 294-295 (24 названия) и в подстрочных примечаниях
|
| 606 |
|
|
|a Тексты научные
|x Методика написания
|
| 606 |
|
|
|a Русский язык
|x Стилистика деловой речи
|
| 610 |
1 |
|
|a научный текст
|
| 610 |
1 |
|
|a характеристики эссе
|
| 610 |
1 |
|
|a коммуникации международные
|
| 610 |
1 |
|
|a металингвистические компетенции
|
| 610 |
1 |
|
|a логика
|
| 610 |
1 |
|
|a критика мышления
|
| 610 |
1 |
|
|a объективность
|
| 610 |
1 |
|
|a интернационализация науки
|
| 610 |
1 |
|
|a трехмерная модель грамотности
|
| 610 |
1 |
|
|a публичный продукт
|
| 610 |
1 |
|
|a свободное письмо
|
| 610 |
1 |
|
|a технологии организации идей
|
| 610 |
1 |
|
|a аргументация
|
| 610 |
1 |
|
|a тезисы
|
| 610 |
1 |
|
|a структура текста
|
| 686 |
|
|
|a 81.05
|a 81.411.2-5
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 16
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Короткина
|b И. Б.
|g Ирина Борисовна
|3 RU\NLR\AUTH\7779394
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Московская высшая школа социальных и экономических наук
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Московская высшая школа социальных и экономических наук
|
| 801 |
|
0 |
|b В
|a НО
|c 20200525
|
