|
|
|
|
LEADER |
02835nam0a2200601 i 4500 |
001 |
C0C4206A-8786-45BB-B7BF-AA16B0F67DED |
100 |
|
|
|a 20150907d2006 m y0rusy02 ca
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a a j 000#y
|
200 |
1 |
|
|a Управление специальным (коррекционным) образовательным учреждением
|e [учебно-методическое пособие
|f в подготовке приняли участие Беспалько Л. С. и др. ; редакционная коллегия: Ермолаева Г. Н., Хомякова И. В., Солодянкина О. В. ; под общ ред. О. В. Солодянкиной]
|
210 |
|
|
|a Екатеринбург
|a Ижевск
|c Издательство Института экономики УрО РАН
|d 2006
|
215 |
|
|
|a 116с.
|c ил.
|d 20 см
|
320 |
|
|
|a Библиография: с. 114 (23 названия)
|
606 |
|
|
|a Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
|x Управление
|
610 |
1 |
|
|a социальная работа с семьей
|
610 |
1 |
|
|a образовательно-коррекционная работа
|
610 |
1 |
|
|a коррекционные занятия
|
610 |
1 |
|
|a наглядность
|
610 |
1 |
|
|a нарушение зрения
|
610 |
1 |
|
|a зрительная патология
|
610 |
1 |
|
|a зрительная гимнастика
|
610 |
1 |
|
|a физкультурные перерывы
|
610 |
1 |
|
|a косоглазие
|
610 |
1 |
|
|a амблиопия
|
610 |
1 |
|
|a незрячие дети
|
610 |
1 |
|
|a дошкольники
|
610 |
1 |
|
|a дети незрячие
|
610 |
1 |
|
|a система Брайля
|
610 |
1 |
|
|a развитие речи
|
610 |
1 |
|
|a навыки самообслуживания
|
610 |
1 |
|
|a отклонение в развитии
|
610 |
1 |
|
|a рисование
|
610 |
1 |
|
|a математические представления
|
610 |
1 |
|
|a фонематический слух
|
610 |
1 |
|
|a сенсорные эталоны
|
610 |
1 |
|
|a пространственная ориентировка
|
610 |
1 |
|
|a уроки музыки
|
610 |
1 |
|
|a русский язык
|
610 |
1 |
|
|a обучение грамоте
|
610 |
1 |
|
|a обучение чтению
|
610 |
1 |
|
|a внеклассная работа
|
686 |
|
|
|a 74.50
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
675 |
|
|
|a 376
|
702 |
|
1 |
|a Солодянкина
|b О. В.
|g Ольга Владимировна
|4 340
|
702 |
|
1 |
|a Беспалько
|b Л. С.
|4 220
|
702 |
|
1 |
|a Ермолаева
|b Г. Н.
|4 340
|
702 |
|
1 |
|a Хомякова
|b И. В.
|4 340
|
801 |
|
0 |
|b r
|a bi
|c 20150917
|