|
|
|
|
| LEADER |
06093nam0a2200373 i 4500 |
| 001 |
C3A3D471-46F5-4932-AC88-C2AFF2E7A823 |
| 010 |
|
|
|a 5-7552-0027-0
|
| 100 |
|
|
|a 20190726d2002 k y0rusy50
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|d eng
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a aa zz 000#y
|
| 200 |
0 |
|
|a Проблемы учебного физического эксперимента
|e сборник научных трудов
|f Российская академия образования ; [ответственный редактор: В. В. Майер]
|d The problems of educational physical experiment
|h Вып. 15
|f [редакционная коллегия: Я. Е. Амстиславский и др.]
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c ИОСО РАО
|d 2002
|
| 215 |
|
|
|a 95с.
|c рис.
|
| 300 |
|
|
|a Резюме на английском языке
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце статей
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Курсовые работы по физике и дидактике физики/ Р. В. Акатов, Ю. В. Иванов, В. В. Майер, Р. В. Майер (стр.3-8); Выпускные квалификационные работы по учебной физике/ Р. В. Акатов, Ю. В. Иванов, В. В. Майер, Р. В. Майер (стр.8-15); Физический демонстрационный эксперимент как фактор формирования методологических и прикладных знаний учащихся/ Ю. Б. Альтшулер (стр.15-17); Методика постановки и проведения учебного физического эксперимента в условиях дистанционного обучения/ Е. А. Веденеева, Т. Н. Шамало (стр.17-19); Эксперимент - дифференцированный подход к учащимся/ Н. С. Дегтярева (стр.19-22); Эмпирические знания как основа развития физических знаний/ Р. В. Майер (стр.22-25); Педагогическая технология игрового обучения физике на основе исторических материалов/ Р. Х. Мингазов (стр.25-27); Приближение учебного познания к научному в целях активизации познавательной творческой деятельности студентов по физике/ Н. Я. Молотков (стр.27-28); Урок физики глазами учащихся/ Л. А. Прозаровская (стр.29); Формирование экспериментальных умений и навыков у студентов педвузов на лабораторных занятиях по методике преподавания физики/ Р. И. Рявкина (стр.30-32); Коррекционная направленность педагогического процесса на уроках физики в школе для слабовидящих/ Ю. А. Тимошенков (стр.32-34); Искользование различных методов обучения при постановке демонстрационного эксперимента/ А. П. Усольцев (стр.35-36); Современные технологии лабораторного эксперимента в средней школе/ Т. Е. Хоченкова (стр.37-39); Лабораторный практикум по радиоэлектронике как средство совершенствования профессиональной подготовки радиомехаников/ Е. Б. Винокурова (стр.40-45); Измерение скорости света при помощи квантового топографического дальномера/ Ф. И. Выборнов, С. А. Чандаева (стр.46-47); Действие магнитного поля на движущиеся заряды/ Г. Г. Громыко (стр.47-48); Изготовление самодельных приборов и дидактических материалов в школьных условиях/ Г. А. Гурьянов, Е. В. Турчанинова, Е. В. Мельник (стр.49-51); Специальные методы исследования в лабораторном физическом практикуме на естественно-географическом факультете/ В. В. Жешко (стр.51-53); Наблюдения закатов и восходов Солнца с целью определения широты/ Н. Н. Жолонко, А. Р. Казачков, А. А. Грецкий (стр.53-62); Простая демонстрация гидравлического удара/ В. В. Майер, А. Ю. Исупов (стр.63-64); Лабораторная работа по поляризации света/ В. В. Майер, Е. С. Мамаева (стр.64-65); Лекционный опыт на простейшем оборудовании/ М. А. Старшов (стр.66)
|
| 606 |
|
|
|a Физический эксперимент
|
| 610 |
1 |
|
|a конструирование преобразователей
|
| 610 |
1 |
|
|a виртуальный лабораторный эксперимент
|
| 610 |
1 |
|
|a компьютерные программы
|
| 610 |
1 |
|
|a компьютерные эксперименты
|
| 686 |
|
|
|a 74.262.23
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 675 |
|
|
|a 53
|
| 702 |
|
1 |
|a Амстиславский
|b Я. Е.
|g Яков Ефимович
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Бордовский
|b В. А.
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Глазунов
|b А. Т.
|g Анатолий Тихонович
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Гороховатский
|b Ю. А.
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Дик
|b Ю. И.
|g Юрий Иванович
|4 340
|
| 801 |
|
0 |
|b v
|a pu
|c 20190930
|
