|
|
|
|
| LEADER |
02630nam0a2200565 i 4500 |
| 001 |
C8403971-C4A5-4F3C-AF24-CD538F94F9F3 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-16-004687-7
|
| 100 |
|
|
|a 20120426d2011 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RUBY
|
| 105 |
|
|
|a a j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a История педагогики
|e учебное пособие [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям психологии]
|f В. А. Капранова
|
| 205 |
|
|
|a 4-е издание, исправленное
|
| 210 |
|
|
|a Минск
|c Новое знание
|a Москва
|c Инфра-М
|d 2011
|
| 215 |
|
|
|a 239, [1]с.
|c табл.
|d 22 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Высшее образование
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце глав
|
| 314 |
|
|
|a Автор на переплете не указан
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Школа и воспитание в первобытном, рабовладельческом и феодальном обществах ; Развитие школы и педагогической мысли в новое время (XVII-XIX вв.) ; Развитие школы и педагогики в XX в. ; Краткие биографические сведения об известных педагогах ; Изречения и мысли о воспитании, образовании, школе
|
| 600 |
|
|
|a Блонский П. П.
|
| 600 |
|
|
|a Вентцель К. Н.
|
| 600 |
|
|
|a Гербарт И. Ф.
|
| 600 |
|
|
|a Гмайнер Г.
|
| 600 |
|
|
|a Дистервег А.
|
| 600 |
|
|
|a Дьюи Д.
|
| 600 |
|
|
|a Каптерев П. Ф.
|
| 600 |
|
|
|a Коменский Я. А.
|
| 600 |
|
|
|a Корчак Я.
|
| 600 |
|
|
|a Крупская Н. К.
|
| 600 |
|
|
|a Ломоносов М. В.
|
| 600 |
|
|
|a Макаренко А. С.
|
| 600 |
|
|
|a Монтессори М.
|
| 600 |
|
|
|a Новиков Н. И.
|
| 600 |
|
|
|a Песталоцци И. Г.
|
| 600 |
|
|
|a Петерсен П.
|
| 600 |
|
|
|a Симеон Полоцкий
|
| 600 |
|
|
|a Скорина Ф.
|
| 600 |
|
|
|a Сухомлинский В. А.
|
| 600 |
|
|
|a Ушинский К. Д.
|
| 600 |
|
|
|a Френе С.
|
| 600 |
|
|
|a Шацкий С.Т.
|
| 600 |
|
|
|a Штайнер Р.
|
| 606 |
|
|
|a Педагогика
|x История
|
| 686 |
|
|
|a 74.03(0)
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Капранова
|b В. А.
|g Вера Анатольевна
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20120426
|
