|
|
|
|
| LEADER |
05038nam0a2200349 i 4500 |
| 001 |
CC79533B-3EA4-49F6-AC75-06509A47C4D5 |
| 100 |
|
|
|a 20150528d2004 m y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Культурное и художественное наследие в образовании
|e сборник материалов по теме ГО2-1.9-564 Программы фундаментальных исследований в области гуманитарных наук Минобразования Российской Федерации
|f [Андреева Л. Л. и др. ; сост. В. Б. Кошаев]
|g Федеральное агентство по образованию, Удмуртский государственный университет, Центр культурного наследия
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|c Удмуртский государственный университет
|d 2004
|
| 215 |
|
|
|a 272, [1]с.
|c ил.
|d 29 см
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце статей
|
| 314 |
|
|
|a Авторы указаны на 272-й странице
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Волго-Уральская музыкальная цивилизация: понятие и основные направления изучения/ М. Г. Кондратьева (стр.23-27); Конвергенция художественно-образных процессов в традиционном жилище этносов Урало-Поволжья/ В. Б. Кошаев (стр.28-43); Природный фактор как основа духовной этнокультуры Урала/ Г. Н. Чагин (стр.54-56); Мультимедиа технологии в теме Образ Мира/ В. Б. Кошаев, М. В. Ботя (стр.73-76); Художники Удмуртии на Большой Волге/ В. Б. Кошаев (стр.77-84); Художественный процесс в Удмуртии/ В. Б. Кошаев (стр.85-96); Художественный металл в архитектуре русской провинции/ М. В. Курочкин (стр.97-104); Очерк художественного образования в Удмуртии 1959-2002 гг./ В. В. Пастернак (стр.105-110); Особенности планирования монастырских ансамблей Вятской и Великопермской Епархий (XVI - начало XXв.)/ А. В. Пислегина (стр.111-125); Общественные сооружения в архитектурном процессе в Вятке 1374-1914 гг./ Н. В. Попова (стр.126-146); Национальный характер и культурные ценности/ Е. Е. Будалина (стр.147-148); Этнические ценности и их роль в социализации этнофоров/ И. М. Вельм (стр.148-158); Изучение народной культуры в полевых условиях/ А. Е. Загребин (стр.161-175); Свадьба бассейна реки Вала в контексте удмуртской свадебной традиции/ Н. П. Иванова (стр.176-180); Толерантность старообрядческого субэтноса Приуралья/ Н. Ф. Рыжонок (стр.206-207); Средства музейной педагогики в подготовке студентов худграфов в педвузе/ С. М. Арефьева, Т. В. Васильева (стр.219-220); Состояние и перспективы возрождения и развития народного ДПИ в Центрах и Домах ремесел Удмуртии/ С. П. Боталова (стр.221-229); Использование технологий фандрайзинга в развитии промыслов в Удмуртской Республике/ Е. И. Хорькова (стр.266-271)
|
| 606 |
|
|
|a Культурное наследие
|
| 686 |
|
|
|a 71.04
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 13.07
|2 rugasnti
|
| 701 |
|
1 |
|a Андреева
|b Л. Л.
|
| 701 |
|
1 |
|a Арефьева
|b С. М.
|
| 701 |
|
1 |
|a Боталова
|b С. П.
|
| 701 |
|
1 |
|a Братчикова
|b Е. К.
|
| 702 |
|
1 |
|a Кошаев
|b В. Б.
|g Владимир Борисович
|4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Федеральное агентство по образованию
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Удмуртский государственный университет
|c (Ижевск)
|b Центр культурного наследия
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Федеральное агентство по образованию
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Удмуртский государственный университет
|c (Ижевск)
|b Центр культурного наследия
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20150528
|
