Дифференцированный подход к учащимся младших классов вспомогательной школы в процессе обучения Академия педагогических наук СССР, Научно-исследовательский институт дефектологии

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Москва АПН СССР 1984
Рубрика:
Ключевые слова:
LEADER 01815nam0a2200313 i 4500
001 D0BF693F-9D08-4D39-8A8E-201D12390828
010 |d р.0.33 
100 |a 20160801d1984 k y0rusy02 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a z 000#y 
200 1 |a Дифференцированный подход к учащимся младших классов вспомогательной школы в процессе обучения  |e сборник научных трудов  |f Академия педагогических наук СССР, Научно-исследовательский институт дефектологии  |g [редколлегия: В. В. Воронкова (ответственный редактор) и др.] 
210 |a Москва  |c АПН СССР  |d 1984 
215 |a 85с.  |c ил.  |d 20 см 
320 |a Библиография: с. 81-84 
606 |a Дифференцированное обучение  |x Вспомогательная школа 
606 |a Дети умственно отсталые  |x Воспитание и обучение 
606 |a Учебно-воспитательная работа во вспомогательной школе 
686 |a 74  |2 rubbk 
686 |a 14  |2 rugasnti 
702 1 |a Воронкова  |b В. В.  |g Валентина Васильевна  |4 340 
711 0 2 |a Академия педагогических наук СССР 
711 0 2 |a Научно-исследовательский институт дефектологии 
712 0 2 |a Академия педагогических наук СССР 
712 0 2 |a Научно-исследовательский институт дефектологии 
801 0 |b ГПНТБ России  |a RU  |c 20160801