|
|
|
|
| LEADER |
10177nam0a2200229 i 4500 |
| 001 |
DA8A23D8-AA58-49BA-9EF7-8564503DE662 |
| 100 |
|
|
|a 20080703d2007 m y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y zz 000#y
|
| 200 |
0 |
|
|a Продвижение имиджа регионов России (Продвижение имиджа Удмуртии: опыт и перспективы)
|e материалы международной научно-практической конференции, 1-2 ноября, 2007
|f Федер. агентство по образованию, ГОУВПО "Удмурт. гос. ун-т", Ин-т соц. коммуникаций ; [редкол.: Г. В. Мерзлякова и др.]
|h Ч. 2
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|d 2007
|
| 215 |
|
|
|a 264с.
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр. в конце ст.
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Проблемы и перспективы поддержки и развития чтения в Удмуртской Республике/ С. Ф. Бородулина (стр.3-11); Привлечение к чтению дошкольников/ Т. С. Маренина (стр.12-17); Опыт библиотек Удмуртии по продвижению чтения/ И. Н. Курс (стр.18-26); Состояние библиотечного обслуживания в Удмуртской Республике/ Т. В. Тенсина (стр.26-30); Детский библиотекарь - проводник между книгой и душой ребенка/ Л. Р. Вахрушева (стр.30-33); Концепция развития республиканской библиотеки для детей и юношества Удмуртской Республики/ Т. А. Пичугина (стр.33-40); Реализация проекта "Летние чтения" в работе библиотеки-филиала № 24/ Л. В. Поскребышева (стр.40-43); Концепт "справедливости" в условиях кризиса государства "всеобщего благосостояния"/ И. В. Соловей (стр.44-48); Экспертиза как одна из форм сотрудничества в гражданском обществе/ Ю. В. Семенов (стр.48-52); Воспитание демократической гражданственности в системе образования/ С. Т. Ямилева (стр.52-59); Особенности определения PR и пропаганды в политическом пространстве/ О. В. Кашникова (стр.59-65); Роль медиа-пространства в создании инвестиционной привлекательности региона/ Е. Ю. Обидина (стр.65-68); Имиджевые предложения и ситуативные изменения в российских избирательных кампаниях/ А. Б. Бучкин (стр.68-72); Объективация "политического суждения" в структурах "общественного мнения"/ И. В. Соловей (стр.72-75); Общественное мнение о женщинах в политике/ Е. В. Нипорка (стр.75-80); Особенности организации и проведения массовых политических мероприятий на федеральном и региональном уровне/ А. А. Клипикова, Е. В. Костюнина (стр.80-86); К вопросу о позиционировании региона/ Е. А. Махова (стр.86-88); Политические аспекты инвестиционной политики региона/ А. К. Шадрин (стр.88-91); Структура занятости населения региона/ Л. А. Попова (стр.91-98); Социальное обслуживание семьи и детей в системе социальной защиты населения региона/ В. В. Тихомирова (стр.98-107); Кадровое обеспечение стратегии государственной молодежной политики Российской Федерации/ Е. А. Лапина (стр.107-112); Налоговые механизмы стимулирования инновационного развития регионального АПК/ И. С. Мальцева (стр.112-116); К вопросу о влиянии социальной рекламы на демографические процессы/ И. В. Чернышева (стр.116-122); Подходы к интегральной оценке уровня жизни населения/ М. А. Саранча, Т. Е. Благовестова (стр.122-127); Россия в ряду европейских держав/ Л. Д. Фирулева (стр.127-132); Столыпин и модернизация России/ В. Д. Бацекало (стр.132-135); История развития имиджевой рекламы дореволюционной Удмуртии/ Т. В. Пухарева (стр.135-137); Проблемы эвакуированного населения Удмуртии в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг./ О. Е. Тарасова (стр.137-138); Объединенные Советы депутатов городов и районов Удмуртской Республики (1996-1997 гг.)/ А. В. Немтырева (стр.138-140); Средства массовой информации и власть/ О. В. Меншатова (стр.140-144); Прогностические концепции информационного общества/ О. В. Коробейникова (стр.144-148); Имидж и менеджмент организации/ Е. Ю. Шуткова (стр.148-149); Удмуртский государственный университет. Роль образования в формировании имиджа региона/ Г. В. Мерзлякова, С. А. Даньшина (стр.161-166); Формирование имиджа вуза средствами PR/ С. А. Стерхова (стр.166-169); Коммуникативная модель PR: деятельностный и конструктивный подходы/ Н. Б. Ильина (стр.169-174); Эмоциональный интеллект как фактор развития персонала образовательного учреждения/ Е. В. Яшкова (стр.174-185); Внедрение инновационных информационных технологий в образовательный процесс/ С. П. Бабина (стр.185-189); Культуроведчески-ориентированные технологии в системе языкового образования/ Е. В. Тройникова (стр.189-195); Разработка и внедрение в образовательный процесс Института экономики и управления УдГУ инновационной модели управления компетенциями выпускника на основе анализа требований работодателей/ О. Д. Головина, Х. З. Бадаш, А. М. Макаров (стр.195-199); Имиджевый показатель национальной коммуникативной культуры/ О. П. Соколова (стр.199-202); Новые возможности презентации традиционной культуры/ Т. Г. Владыкина, Е. В. Попова (стр.202-208); Традиционная культура как средство реализации социальных проектов/ О. Н. Караваева (стр.208-210); Привлечение средств в развитие промыслов в Удмуртской Республике через использование технологии фандрайзинга/ Е. П. Хорькова (стр.210-213); Использование PR-технологий в музейной деятельности/ А. М. Субботина, Е. Ю. Кудряшева (стр.213-215); Пути оптимизации музейной коммуникации в музее/ О. В. Ильина (стр.215-223); Живописные шедевры как источник рекламных инвенций/ И. П. Брекоткина (стр.223-225); Сотрудничество православной церкви и государства в социальной сфере во второй половине XIX - начале ХХ в./ Е. М. Берестова (стр.225-234); Благотворительность как социо-культурный феномен/ И. К. Высотских (стр.234-236); Церковная благотворительность в области образования на Урале во второй половине XIX - начале ХХ вв./ Л. Ф. Бабкина, А. В. Власова (стр.236-240); Постмодернистские тенденции в культуре России и Удмуртии/ О. Н. Караваева (стр.240-244); Экзистенциальный подход к социальной работе/ Г. Е. Соловьев (стр.244-247); Праздник как форма организации клубного досуга/ А. М. Субботина, А. Д. Абдуллина (стр.247-248)
|
| 606 |
|
|
|a Внутренняя политика
|x Современное положение
|y Удмуртская Республика
|z 21 в., начало
|
| 686 |
|
|
|a 66.3(2Рос.Удм)
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 11
|2 rugasnti
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20080703
|
