|
|
|
|
LEADER |
01335nam0a2200301 i 4500 |
001 |
E2A31CDB-6386-48B8-BA32-778D163FA954 |
010 |
|
|
|a 5-5-89395-078-X
|d р.22.00
|
100 |
|
|
|a 20060628d1998 |||y0rusy02 ca
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a a ||||000zy
|
200 |
1 |
|
|a Статус психолога и проблемы его адаптации в учебном заведении
|f А. И. Красило, А. П. Новгородцева
|g Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т
|
205 |
|
|
|a Изд. 2-е
|b доп.
|
210 |
|
|
|a Москва
|c Ин-т практ. психологии
|a Воронеж
|c Модэк
|d 1998
|
215 |
|
|
|a 190с.
|c ил.
|d 20 см
|
225 |
2 |
|
|a Библиотека школьного психолога
|
320 |
|
|
|a Библиогр. в конце гл.. - Прил.: с. 44-187
|
606 |
|
|
|a Психологи школьные
|x Адаптация
|
686 |
|
|
|a 88.840
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 15
|2 rugasnti
|
700 |
|
1 |
|a Красило
|b А. И.
|
701 |
|
1 |
|a Новгородцева
|b А. П.
|
711 |
0 |
2 |
|a Московский психолого-социальный институт
|
712 |
0 |
2 |
|a Московский психолого-социальный институт
|
801 |
|
0 |
|b НБУР
|a RU
|c 20060628
|