|
|
|
|
| LEADER |
02879nam0a2200481 i 4500 |
| 001 |
E58A4D46-793F-473F-8D81-CF7254887FBE |
| 010 |
|
|
|a 978-5-4312-0119-6
|
| 100 |
|
|
|a 20140730d2012 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a aa z 000#y
|
| 200 |
0 |
|
|a Деятельностные технологии в вузовском обучении: подходы и опыт Удмуртского университета
|e коллективная монография
|f Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО "Удмуртский государственный университет", Учебно-методический департамент
|h Ч. 1
|f [Э. Р. Ахмедзянов и др. ; научный редактор И. Б. Ворожцова ; ответственный редактор Н. М. Костина]
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|c Удмуртский университет
|d 2012
|
| 215 |
|
|
|a 281, [1]с.
|c ил.
|d 29 см
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце статей
|
| 606 |
|
|
|a Высшие учебные заведения
|x Образовательные технологии
|y Удмуртия
|
| 610 |
1 |
|
|a педагогические технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a образовательные технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a компетенции обучающегося
|
| 610 |
1 |
|
|a проектная деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a корпоративное обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a дидактические игры
|
| 610 |
1 |
|
|a карточки с ответами
|
| 610 |
1 |
|
|a компьютерные предметно-ориентированные обучающие среды
|
| 610 |
1 |
|
|a дистанционные образовательные технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a студенты-филологи
|
| 610 |
1 |
|
|a студенты-юристы
|
| 610 |
1 |
|
|a непрерывное гуманитарно-художественное образование
|
| 610 |
1 |
|
|a дидактический портфолио
|
| 610 |
1 |
|
|a программно-педагогические средства
|
| 610 |
1 |
|
|a текстовая информация
|
| 610 |
1 |
|
|a художественный текст
|
| 686 |
|
|
|a 74.480.25
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14.35
|2 rugasnti
|
| 701 |
|
1 |
|a Ахмедзянов
|b Э. Р.
|g Эдуард Ронисович
|
| 701 |
|
1 |
|a Бовина
|b М. В.
|g Мария Владимровна
|
| 701 |
|
1 |
|a Ворожцова
|b И. Б.
|g Ирина Борисовна
|4 070
|
| 701 |
|
1 |
|a Ворожцова
|b Т. Б.
|g Татьяна Борисовна
|
| 702 |
|
1 |
|a Костина
|b Н. М.
|g Нина Михайловна
|4 340
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20140730
|
