|
|
|
|
LEADER |
01671nam0a2200289 i 4500 |
001 |
EAF006F3-D443-4BCE-A3B6-C959A1C73BAB |
010 |
|
|
|d р.0.11
|
100 |
|
|
|a 20130530d1968 m y0rusy02
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a a ||||000zy
|
200 |
1 |
|
|a Порождение речи: латентный процесс
|e (предварительное сообщение)
|f Е. М. Верещагин
|g Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Науч.-метод. центр рус. яз, Сектор психологии и методики обучения
|
210 |
|
|
|a Москва
|c Издательство Московского университета
|d 1968
|
215 |
|
|
|a 91с.
|c ил.
|d 21 см
|
320 |
|
|
|a Библиогр. в сносках: с. 76-91
|
606 |
|
|
|a Психология речи
|
686 |
|
|
|a 88
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 15
|2 rugasnti
|
700 |
|
1 |
|a Верещагин
|b Е. М.
|g Евгений Михайлович
|c д-р филол. наук
|f 1939-
|
711 |
0 |
2 |
|a Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова
|
711 |
0 |
2 |
|a Научно-методический центр русского языка
|b Сектор психологии и методики обучения
|
712 |
0 |
2 |
|a Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова
|
712 |
0 |
2 |
|a Научно-методический центр русского языка
|b Сектор психологии и методики обучения
|
801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20130530
|