|
|
|
|
| LEADER |
02306nam0a2200445 i 4500 |
| 001 |
ED1D9384-FD35-4B57-AE84-919465925C03 |
| 010 |
|
|
|a 978-5-9770-0148-9
|
| 010 |
|
|
|a 978-5-89395-852-2
|
| 100 |
|
|
|a 20190812d2008 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Педагогическая психология (основные проблемы)
|e учебное пособие
|f И. С. Якиманская ; главный редактор Д. И. Фельдштейн
|g Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Издательство Московского психолого-социального института
|a Воронеж
|c МОДЭК
|d 2008
|
| 215 |
|
|
|a 646, [1]с.
|d 21 см
|
| 225 |
2 |
|
|a Библиотека психолога
|
| 606 |
|
|
|a Педагогическая психология
|
| 610 |
1 |
|
|a психология учения
|
| 610 |
1 |
|
|a развивающее обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a знания школьника
|
| 610 |
1 |
|
|a мышление школьника
|
| 610 |
1 |
|
|a образное мышление
|
| 610 |
1 |
|
|a избирательность школьников
|
| 610 |
1 |
|
|a профессиональное обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a сенсорная культура труда
|
| 610 |
1 |
|
|a производственное обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a развитие технического мышления
|
| 610 |
1 |
|
|a личность
|
| 610 |
1 |
|
|a личностное развитие ученика
|
| 610 |
1 |
|
|a дифференцированное обучение
|
| 686 |
|
|
|a 88.840
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 15
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Якиманская
|b И. С.
|g Ираида Сергеевна
|
| 702 |
|
1 |
|a Фельдштейн
|b Д. И.
|4 651
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Российская академия образования
|b Московский психолого-социальный институт
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Российская академия образования
|b Московский психолого-социальный институт
|
| 801 |
|
0 |
|b s
|a va
|c 20190814
|
