|
|
|
|
| LEADER |
01466nam0a2200301 i 4500 |
| 001 |
EE30F721-7A4C-456E-845E-026C6A3AFA6E |
| 010 |
|
|
|a 5-89502-663-5
|
| 100 |
|
|
|a 20080206d2004 m y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Болонский процесс и российские реалии
|e учебное пособие
|f Давыдов Ю. С.
|g Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Московский психолого-социальный институт
|d 2004
|
| 215 |
|
|
|a 132с.
|c ил.
|d 21 см
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 79-85 (96 названий)
|
| 606 |
|
|
|a Болонский процесс
|
| 606 |
|
|
|a Высшее образование
|y Российская Федерация
|
| 686 |
|
|
|a 74.484
|a 74.484(2Рос)
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Давыдов
|b Ю. С.
|g Юрий Степанович
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Московский психолого-социальный институт
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Российская академия образования
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Московский психолого-социальный институт
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Российская академия образования
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20080206
|
